星期一去接孩子，晚了两分钟，走到教室，我那刚上Prep的五岁小儿子无影无踪。正要去找，他同学一个叫Declan的过来告诉我：Lukas’ mum，Lukas punched my back today. 我一听，马上回答，真的呀？对不起呀，我等会找到他就tell him off。Declan听了，点点头，然后还进一步解释，走到我后面打了我一拳示范。正在此时，我那小儿子跑回教室，我一把逮住他，劈头就开训：Lukas， why did you punch Declan’s back today, 你这样会hurt他的，知道吗，你这样做妈妈很不高兴，Mrs Newstead也会不高兴的，以后不许打人听到了吗？blah blah 的气头上训着，我那小儿子开腔了：Mum，Ｉtell you what, I show you. 然后蹬蹬蹬跑外面playground 抓回一把bark, He put this in my eyes, make my eyes with water. And I did not punch him. 我一听，转过头去问Declan，谁知那小家伙头一缩，跑了。
各位不要煸我，我知错；不过他以前的确有过不如意就随手打他哥哥的时候。你也不要笑我孩子的洋泾浜英语，小小年纪他可是有历史的人。
我那可爱孝顺的Lukas，生下来因为多种食物和对螨虫花粉过敏，严重湿疹，严重到什么程度呢，体无完肤，我们把他的手脚都用手套和衣服裤子缝起来，他照样能抓的血乎血海，早上起床被单上留下一些的死皮和血印。带他看医生，每次开的消炎药都是target他严重湿疹的皮肤（现在想起来那GP真是蒙古，因为药没对症，吃完用完消炎药他还是哭闹不止，）我那时候还一直上着班，没心没肺地把他送幼儿园。直到他快三岁，觉得这孩子虽然哭闹多点，但看起来好像还算正常，怎么就话不多。也想过是不是自闭症，可是他每天看到我们的时候都很高兴，眼对眼的笑嘻嘻；他哥哥弹琴，两岁多的他在边上手舞脚捣还跟着哼出过几节贝多芬的Rondo；在幼儿园不Follow老师的Instruction，不太参加团体活动，但也不制造麻烦，自己写写画画，每天也都带回来一些自创手工作品。也带去看过Paediatrician，拼图画画体能上好像也没什么不对的，医生说他是男孩，还是第二个，语言发展是会慢点，要我不要太over worried。送去看耳科医生，好了，立马作手术放了grommets, 医生说过半年他就能一切都Pick up了。我心理内疚的很，亡羊补牢，辞了工作抓紧每分钟帮他，发现他还是不特别情愿重复我的话，Pick up比我期望的要慢，而且吐词不是很清楚，尤其是辅音，经常被他省略掉了。六个月带他复诊，医生说他进步已经不小了，应该再给他点时间，不要太 Pushy，多和他说，多让他听就好了。这样拖到他四岁，换了个专科医生，再测才发现他弱听，从此带上了助听器。好了，突飞猛进，一天到晚都只听他一个人说，不会说的变着法说。他说的make my eyes with water, 估计意思应该是：搞得我眼睛都流眼泪了。
上个星期他入学测试，完了后老师和我谈话，说他的performance way above her expectation. （老师先看了他的Medical Records）听她说啊说的，我竟然滴了两滴老泪，这小臭东西走到今天也着实是不易啊。
大家看看他小时候的样子，有点恐怖，注意他的手。吃的是玉米饼，当时几乎是唯一可以买的现成的不会导致过敏的零食
上学前自己做了个Laptop，说要和哥哥一样用计算机作Projects
上学第一天，早上一大早就起床了，逮住和他哥合了个影
上学一星期了
在学校画的画。老师把它挂到办公室去了，我也很Surprised他竟然还画了门，鱼缸里的Pump冒泡他都画了，
