华人家长

华人家长

木愉


有天去看本地两个高中的网球对抗赛，遇到一个华人家长，就聊起了教育。他的儿子今年高中毕业，以所在高中总成绩第二的优异表现，被印第安那大学录取，并获得优厚奖学金。向他祝贺了，又向他取经。他笑盈盈地说：“我们华人家庭，总是要push的了。”说罢，就做了一个推手姿势。

无独有偶，今年本地两个高中的第一名也都来自华人家庭。前几天，我给一个大学同学打电话去，恭喜他女儿被哈佛录取。他告诉我，他女儿是芝加哥那所著名高中的第一名，那所高中前三名都是华人子弟。如果从统计上看，华人子女读书的成绩要远远高于平均值。总结其中的原因，当然不是因为天资聪颖之类，而是因为父母的积极干预。如果孩子的成绩单上出现了B，华人家长就觉得孩子无出息；如果出现了C，华人家长就会气得捶胸顿足。确保孩子名列前茅几乎成了华人家长天经地义的责任。

华人父母大都不会给予子女十足的自由。一般而言，无论种族，也无论家庭背景，孩子的天性就是喜欢玩乐，而把学习当成一件苦差。西人的孩子里，很多都是以自己的意志为转移的，父母也极其尊重他们，爱学习，固然好；不爱学习，也随他去，最多就在背后叹口气。要是随了孩子，华人孩子当然也跟他们的同龄人一样，以玩乐为主，以满足自己的性情为主。可是，华人家长都有自己的一本经，以过来人的心思，以理智的打算来为子女安排他们的学习和生活。

西人家庭一般要宽松一些，对孩子束缚不多。充分尊重孩子的自由不是说就不好，但是只有那些天分高的孩子可以从中得益。比尔·盖茨这样的天才因为有了自由，才可以随了自己的意从哈佛退学，从哈佛退了学，他并不就沦落，相反，他从此插上了自由的翅膀，展翅高飞，成为了信息时代影响人类技术进步的一个巨人。

而华人家庭的氛围和价值观则对一般人有利。社会毕竟主要是由一般人构成的，而不都是由天才和白痴构成，所以，华人家庭的教育理念和管理方式是一种有利于大多数人的方式。