二
1922年夏,20岁整的黄公迈进湖南三师校门时,另一位风华正茂已是CP的同龄人却已学满5年,正毕业跨出此校门。
哪一位大仙?
黄埔三杰的头一位“学术两科,冠于全校”的蒋先云,国共两党领袖最得意的弟子。
干什么去?
跟着主席、立三、修养参合安源工人大罢工。
他要是能活到55年,也许TG会出个姓蒋的元帅。
黄公开始还学的不错,但渐渐跟不上了,因为三师看重英文数理化,如此新潮赶上如今的中国了。
黄公全都没学过,擅长的三字经指望不上,又没有可依靠的好爸爸,心里难免有点失衡。
再想想自己的未来,就迷茫了。
提笔写了首打油诗:
人生总共有几何?
何必苦苦学几何?
学了几何能几何?
不学几何又几何?
细品之下,挺有哲理的。
黄公入学的第二年,三师的师生闹了把学潮,背后当然少不了TG的身影。
要知道这湖南三师可不是盖的,TG成立次年就有了CP基层组织,号称湖南省第一,创始人还能有谁,主席啊,故有一群学生、老师属CP、CY。
当然黄公是没能亲耳听到主席的开导,主席在校园里高谈阔论时,黄公还没入学呢。
对此学潮,黄公的态度是“君子群而不党”,行为是一边打酱油。
如此黄公是不起步太晚了?
不晚,想想在庐山共患难的海瑞,此时还在湖南陆军军官讲武堂学习指挥打仗呢,根本没听过有姓马列的。
这场学潮一闹,倒是激起了黄公的好奇心。
于是除了听听小道消息,剩下就是翻翻报纸杂志之类,这种心理有点象8平方后的人们。
其实忧国忧民这种事情根本不是整天脸朝黄土,背朝天,有了上顿没下顿的农民所考虑的,生活的重担,经历所限决定其很难看的远。
所以先人讲:读万卷书,行万里路。
黄公这一顿恶补,才发现原来中华民族到了危亡的时刻啦。
而意识到列祖列宗是那么的牛,如今却是要国格没国格,要人尊没人尊的先贤就多的很,早的很了。
最先清醒的是清廷,但改革搞的太差,惹出天国运动,还是不成。
此时的东邻日本当了回榜样。
要说这日本当时比大清差劲多了,小黑舰队送了面锦旗一枪没放,日本就门户大开。
可是明治维新后国力为之一震。
拳打清廷,脚踢俄毛,人杰们的眼前一亮,于是纷纷前去日本取经,尤以GMD为甚。
去是去了,可是日本这套是有实践没理论,各大佬犹如瞎子摸象,学的是不伦不类。
虽然搞翻了清廷,却弄的满地军阀,各找个洋主子,捧着自己取来的歪经,都想玩死对方再强国,结果搞得更是国弱民贫。
要说这帐就得由GMD兜着,清廷是你搞翻的,革命是你先喊的,带头的大哥又是你。