这一课给我一个全新的观念，家庭是以夫妻为核心的，孩子并不是家庭完整的要素，而是家庭的延伸。
我一度很不理解丁克家庭（不要孩子），以为那必是不完整的家。其实，夫妻合一就是建立家庭，有孩子的家庭是祝福，没有孩子的家庭也是祝福。
问题是，我们大多数家庭里孩子是“小祖宗”“姑奶奶”，移民是为了孩子，买房子是为了好学区，夫妻分居一个在中国赚钱，一个在加国陪读。孩子的课外节目必须保证，他们的营养，睡眠和身体健康是家里的中心任务，我和 S 每天下班后地时间，都奉献给了两个小人儿游泳，下棋，画画，钢琴，打球，等把她们送上床安睡了，我们也精疲力尽了，剩下的时间显得珍贵无比，他盯着电脑，我盯着电视，我们尽量不说话，免得破坏宁静。因为，一张口又是孩子的事，明天带的午餐盒装什么？
重建夫妻关系
大人把孩子供在“神坛”，小人儿理所当然自我中心，她们的要求越来越多，也越来越霸道。我们家按下葫芦起了瓢的例子举不胜举 , 小人儿更是敏锐地捕捉爹妈的不和谐音符，见缝插针地达到目的。课程要求我们重新定位家庭关系，夫妻第一，孩子其次，长辈亲戚再次，我和 S 自从有了孩子就没有了二人世界，家里的人数 2-4-6-8 递增，两边老人都成了我们家庭的一部分。我们知道应该时常一起散散步，看场电影，吃顿烛光晚餐什么的，可是，我做不到。我骨子里的先后顺序一直是错位的，而我竟然无心去纠正。惯性其实很可怕，我可以想见，二人世界的时候，我的脑海里闪现的还是小人儿的影子。
人妻的角色
课程里提到，夫妻关系要先于亲子关系，我们对孩子最大的影响，不是作为父亲母亲的角色，而是我们作为丈夫和妻子的角色。婆婆一直有句自褒的口头禅：“我可能不是一个好妻子，但我绝对是个好母亲。” 我们觉得母亲的形象伟大，孩子就有福。事实是，我们必须是个好妻子，才可能成为好母亲，尤其是有女儿家庭，我今天是个什么样的妻子，我的女儿将来就有可能成为什么样。因为家庭模式是潜移默化地沿袭，如果我今天是个悍妇，我女儿成为贤妻的可能性为零。如果我今天不懂得尊重丈夫，不懂得爱和珍惜，我的女儿将来的婚姻就可能芨芨可危。如果我今天以一场鸡飞蛋打的婚姻收尾，我的女儿很可能步我后尘 ……
