这篇跟上一篇属于姐妹篇。
上一篇：说说女孩儿的恋爱故事
据统计，在美国有30%的孩子初中开始谈恋爱。一般这种时期的恋爱被称作puppy love。从恋爱到分手，有的一星期就结束了，有的一个月，最长的基本不超过六个月。
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据统计，在美国有30%的孩子初中开始谈恋爱。一般这种时期的恋爱被称作puppy love。从恋爱到分手，有的一星期就结束了，有的一个月，最长的基本不超过六个月。
在孩子们刚刚开始才拉小手手之前，也是给他们性教育最好的阶段。美国在这方面问题多多，所以关于性教育的课程也相对非常全面实际。
性教育到底教育什么？
性教育告诉大人和孩子，身体上的接触最直接的危害是STD，STD有很多种，传播方式也多样，根本不象我们想象的那么遥远。怀孕问题也很严重，让女孩子身心灵都受创伤。
对于孩子来说，他首先要做的是要自我防御，尤其女孩子，不能随便就跟人约会的，有的人私生活不检点是会带来很大危害的。这些事情，父母唠叨没用，最好的办法是让孩子们自己去听，自己懂得。
很多成规模的教会专门请人来讲座，为了保护青少年。我们地区华人教会就办过，我跟儿子都去听了，一个讲座专门针对父母，一个讲座专门针对孩子的。
当时儿子跟我都学了很多知识，回家路上还互相考试来的。当时他很害羞，却也特别好奇，考完之后他得A，我也就是一个C。
爱情的副产品可不止怀孕这一项，还有STD，这对孩子们的危害更大。
在孩子谈恋爱之前，父母要跟孩子认真谈话，象对待大人一样尊重他们。
记得当时我和孩子的爸爸跟儿子做了一次非常正式的谈话，内容包括让他了解Puppy love能坚持多长时间，恋爱会影响情绪，会影响他正常的朋友的友谊，等等等等，我们是从网上搜到的资料，跟儿子详细分享的。
当时我们还提了另一个要求就是他要保证不能影响学习成绩。
事实证明，怎么可能不影响学习成绩呢？孩子情绪大起大落也有的。这些他一边经历，一边在理论上暗暗印证父母说的对不对。好在影响 了也是在初中，疹子出过了就好了。
高中他谈恋爱到了六个月，为此还专门庆祝了一下，说是跨越了一个艰难的阶段，当然还没撑到一年就又失恋了。
谈到后来我是不同意的，我相信对方父母也不太愿意让孩子继续下去，毕竟学生的主要任务是学习。
我不同意不会直接表示反对，我只会在他跟我讲他们问题的时候一点点帮他分析，什么样才是健康正常的沟通模式，在吵架的时候什么样的话不可以出口，我只负责提供我的角度，至于最后要走到哪里，由孩子决定。我尽量客观，不做论断，不批评别人，只就事论事，把思考的空间和最后的决定权交给还孩子。
这样的好处是，有一天孩子离开家了，他不必事事询问父母，他自己就已经具备了观察人的能力，知道什么人可以交往，什么人不可以，怎么去判断两个人的价值观是否一致，这些都不是抽象的理论，是在很具体的小事上显出来的。
在我看来，男孩子是一定要教的。青春期旺盛的男孩子，想的是什么谁都知道，父母不妨开诚布公讲清楚，要知道保护人家女孩子，不能随随便便的，女孩子很脆弱，很需要保护。
如果在家里，儿子会主动打开房间的门，意思是妈妈我们没做什么。
如果在家里，儿子会主动打开房间的门，意思是妈妈我们没做什么。
女孩子就更要教了。
教会是青春期孩子逗留的好地方。他们男男女女在一起玩，人比较不那么孤单，谈恋爱的迫切感也就没那么强。我发现很多孩子其实非常挑剔，不是随便一个人就可以爱上的。他们在人群里会仔细观察比较，会看到别人在人群里的表现，会去判断对方是否良善，是否乐于助人。教会里也有大学毕业后的大哥哥大姐姐跟他们分享人生的种种挫折，教给他们学会尊重父母，谈恋爱一定要尽量找三观一致的人。
教会是青春期孩子逗留的好地方。他们男男女女在一起玩，人比较不那么孤单，谈恋爱的迫切感也就没那么强。我发现很多孩子其实非常挑剔，不是随便一个人就可以爱上的。他们在人群里会仔细观察比较，会看到别人在人群里的表现，会去判断对方是否良善，是否乐于助人。教会里也有大学毕业后的大哥哥大姐姐跟他们分享人生的种种挫折，教给他们学会尊重父母，谈恋爱一定要尽量找三观一致的人。
这些，就是父母给提供的环境的质量。父母给提供的环境越健康，信息越透明，孩子自己能做的正确的判断就越多。
总而言之，父母能送给孩子的有：
具备知识，自我保护。
观察了解别人，不能只看外表。
孩子有固定的朋友圈子，男女不拘，有更好的了解平台。
父母在旁边默默支持，任何时候只要孩子有问题，他都可以毫不惧怕地敞开自己，愿意接受父母的帮助。
有了这些，孩子基本上是不会差到哪里去的。
BTW，我鄙视整天吹嘘自己跟多少女人如何如何的人。男人不懂得疼惜女人，整天只想着跟多少女人怎样怎样的，不管在公共论坛，还是在私底下，都是让我鄙视的。只把爱情当作男欢女爱而无灵魂之爱，对对方没有知己的守护之情的，是一定要鄙视到底没商量的。
