日斜林海郁葱葱，香在花丛烂漫中。
山涧云浮眠半月，溪流曲折沐秋风。
落红层叠脚深浅，茅草高低步履空。
绿谷梦幽成旧痛，峰峦醒目泪双瞳。
在国内即使你是个小人物，只要你还想做点事，人生还有点小目标，机会总似会水到渠成的来临。如果你的目标和社会公益事业有关，还可以双赢。即结果往往是有主观为自己，客观为他人。这样你就会喜乐，发自内心的喜乐。在国外这样的机会少之又少，为什么呢？因为国外的一切已经事无巨细的规范化了。而国内的一切仿佛都相对混乱，即便有迹可循，也有许多不完善和不健全的地方，有调整和改进的的空间。这就是我说的大有作为吧。“机会是给有准备的人预备的”用在此处恰如其分。
也正因为如此，我这样一个小的不能再小，平凡的不能再平凡的人，回国两年多也做了那么多属于“公益”的事情。虽然我主观上没有想得到什么，但客观上或名或利都有些意想不到的收获。其实这个社会很公平，有思想，懂得奉献，知道感恩的人总是被更多的，来自各个方面的关照。就像在国外帮助别人总会得到小费，尽管这与你助人为乐的初衷相悖，与你在国内养成的价值观不符。
我就一个无名无份的小老师，但却能撬动中国教育落后的磐石。用辛勤劳动和无所畏惧的勇气，也在国内一潭死水般的教育界泛起了些微的涟漪，让人们知道还有我这号人，虽位卑言轻，却执着于教改，而且不屈不挠。从我做起，其实很难，许多人面对积重难返的现状，或急功近利，或事不关己高高挂起。多一事不如少一事是多数国人的思维习惯，这也好理解，中国人的厚黑学就是教导人们明哲保身，但求无过。
当然一个小人物的作用很有限，但却不能不独善其身，同流合污，随波逐流绝对是一种人生虚耗。我起码可以让每届五千多学生受益和把我们的理念和做法传播和继承下来，这也是对社会的一种贡献。这次温州会议，许多老师对我们的所作所为颇感兴趣，尤其是听了我的报告后，对我们的教学和教材改革好评如潮。我每次做完报告反应都很好，结论如出一辙：”实实在在的改革，踏踏实实地做事，不搞高大上，八股文“，这就是对我们所做的工作的一种认可，对此，我心满意足了。
许多人致力于个人的事业进步，如写文章和课题立项，我却不以为然。当然这样做实惠更多，而且名利双收，我特别能理解他们，是人都想进步，而没有这些就很难实现。但我的目标却是在退休前剩下不到六年的时间里，事不论大小，人不分尊卑，只要有利于教改，我就尽力当好中国教改的吹鼓手和马前卒。一切以提升教育水平为己任，做好自己，影响别人。这也许就是我这样一个小教员的责任感和使命感吧。
通过外出讲课，让我认识了许多人，也更了解中国目前基础教育的现状和存在的问题。以后我会更有针对性地实施我的教改计划，教材改革告一段落，今年除做好教学和教改工作外，团队建设也不容忽视，还要彻底解决学生的在线考试问题，真正实现理论，实验和考试全方位数字化，网络化的目标。组织开发出接地气和现有教学网络系统互相融合的APP教改教学系统，再外出做几次报告，把医学大数据的应用搞得扎实一点。再把我们的成果无偿地和其它兄弟院校分享，让更多的师生获益。
在国内工作，能，也应该做出点成绩，这是相对于国外得天独厚的机会，切莫辜负了宝贵的时间，虚度年华。
当然工作娱乐两不误，有时间就去亲近大自然。
壁岩栈道自逶迤，白浪轰鸣入峡奇。
涯口皆凉飞鸟静，溪间独暖众鱼姿。
壁岩栈道自逶迤，白浪轰鸣入峡奇。
涯口皆凉飞鸟静，溪间独暖众鱼姿。
不期风物频相问，但愿痴心随遇移。
诗画难描千气象，相机可复烂漫时。
七律平起首句不押韵
⊙平⊙仄⊙平仄
⊙仄平平⊙仄平（韵）
⊙仄⊙平⊙仄仄
⊙平⊙仄仄平平（韵）
⊙平⊙仄⊙平仄
⊙仄平平⊙仄平（韵）
⊙仄⊙平⊙仄仄
⊙平⊙仄仄平平（韵）
