从长远来看，对华裔子弟的德智体全面发展会有促进作用，进而希望在未来有助于他/她们相对更易融入主流社会。1,一般认为，华裔注重书本学习，若在申请大学时降低标准化考试和AP课比重，将促使华裔子弟不仅学好书本的东西，还要参加其他活动。2, 进一步加强华裔子弟对所从事的活动的爱心和热情的培养，使PASSION 油然而生。总体上讲，华裔家庭经济条件不会比其他非白裔家庭差，有条件引导孩子进行书本以外的学习，培养多方面的能力。3, 不过，对现正在读高中特别是二三四年级的娃不利，可能没有充分计划好准备好，要吃亏。初中的孩子有时间计划。4, 还有更麻烦的是，这种没有量化的指标，学校招生官有很大的可塑性和自主权，如果他（她）对华裔有偏见，那我们一点办法都没有。但，这种不仅仅靠书本学习成绩培养人才的方法应该是得到大多数人接受和认可的，实际上多半也是这样做的。（在某些方面或科目有特长不在此列，她/他们还是会被顶尖学校看中的。）5, 演讲和领导才能的培养会更受到亲睐，而这又是这块土地上所看重的。总之，要扎根北美这块土地，某些方面还得向白人学习。这正是个机会，从娃娃，年轻抓起。
