这个周末艾米受到邀请，要去参加一个蹦蹦床的生日派对，本来是很高兴的事情，艾米心里却很是忐忑不安。她知道蹦蹦床派对肯定人挤人，人碰人，人吵人。艾米心里怕怕的，既想去庆祝好朋友的生日，却又担心去面对那么多的人。可是凯蒂是艾米的好朋友，艾米还是决定要去参加。派对前一周，艾米悄悄地问凯蒂最喜欢什么礼物，凯蒂爱画画，她说彩色画笔和颜料是她最想要的礼物。
生日派的日子对转眼就来到了。派对这天，艾米一手拿着妈妈给凯蒂买的生日礼物，一手拉着索菲亚。有索菲亚陪着，她的悬着的心稍微放下一点。 两人手拉手来到蹦蹦床公园。刚开始，艾米面对吵吵嚷嚷的人群，害怕极了，手脚都不知道放在哪里。“别怕，有我呢！” 索菲亚悄悄地说，“把你脑子里的东西清空，咱们玩个痛快。”
她们先参加了一个叫“我情愿”的游戏。凯蒂的爸妈手里很多问题，每个小朋友从中选一个。题目都很荒诞，小朋友们却喜欢极了。比如这个题目，“你情愿舔地板呢，还是吃虫子？”，小朋友们一边咯咯地笑着，做着鬼脸，一边想答案。索菲亚趴在艾米的耳朵边问，“你选啥？”“艾米想了想，小声说，”舔地板吧，就是打死我，我也不会去吃那个粘糊糊的虫子。“索菲亚说，”我也是，即使地板再脏，我也选舔地板。“两个小姑娘会心地一笑。
不一会儿，她们一起来到蹦蹦床。这个公园有无数的蹦蹦床，连在一起。凯蒂也加入她们，“咱们玩‘tag'的游戏吧”，凯蒂提议。“好，你先当追人的那个。” “来了！”凯蒂立刻去追艾米，艾米赶快跳开。可是凯蒂跳的极快，没多久就逮住了艾米。“你跳的真快！”艾米一边喘气，一边夸凯蒂。“你也很难抓的！”凯蒂说。
艾米完全忘了最初的紧张，笑着，跑着，说着和小朋友尽兴地玩了半天。多么开心的一个生日派对！
策略： 参加生日派对是最好的机会加强小朋友之间的友谊和认识小朋友的家长。第一，艾米要早一点去派对，要一点一点地熟悉环境。 最好是艾米第一个到派对，这样家长和艾米还可以帮忙做事。一方面有机会认识了家长并介绍艾米的选择性缄默症，还可以了解生日小寿星课后活动的时间和地点。如果艾米喜欢，家长可以带艾米在同样的时间和同样的地点参加同样的活动。 第二，生日派对中间， 家长要帮艾米加入其他的小朋友的活动中，并创造条件一起玩。 家长要收集交换其他家长的联络方式。最好和艾米的朋友的家长约一个出来玩的机会。第三， 生日派对之后，每星期都要约一个和艾米的朋友一起出来玩的机会。
作者俊华,艾米妈 。 如有需要，加微信：junwang08837，艾米妈邀你进 “选择性缄默症家长分享群”。
选择性缄默症包括语言恐 Speech Phobia，感知障碍 Sensory Disorder, 社交恐惧 Social Anxiety 。 关键词： 孩子为什么不说话，孩子在外面不说话，孩子不敢说话，和陌生人不说话，社交恐惧，孩子在幼儿园和学校不说话，害羞，敏感，胆子小，懦弱，怕生，内向，没自信，固执，不敢吃饭，不敢去厕所，不敢和小朋友玩，，在家讲话，出门不讲话。只和爸爸妈妈说话， 不敢参加集体活动。
