6月1号-2号，哈佛女孩秦九歌（2014年考入哈佛，2015年休学创业）应本文作者之邀，来温哥华与作者朋友圈的家长和孩子们交流，共同探讨成才之路和名校升学之道。
1号上午第一场活动安排在温哥华的长江商学院校友会里，秦九歌与长江校友和家属们进行小范围的内部座谈交流。之所以把第一场活动就放在这里，是因为长江校友都非常重视孩子的培养，也特别希望长江二代将来都能担当重任，为家庭和社会做出更大的贡献！当天活动，有20多人参加，长江商学院温哥华校友会会长邢怀香先生也亲自到会，并发表热情洋溢的开场白。他简单介绍了长江温哥华校友会的近期活动安排，并对这场教育讲座寄予很高的期望！
果然，秦九歌的讲座不负众望，深受与会家长的认可和好评！在各位家长介绍一下自己的情况和所关心的话题后，秦九歌就开始一边主讲，一边随时回答大家的问题，还时不时地互动一下在场的两个小朋友。
因是小范围好朋友间的座谈交流，秦九歌聊得很开，既真实又深刻，按大家的话说，全是“干货”，不仅有理论高度，更有实践指导性。因九歌讲解和大家交流的内容很多，可能不同人有不同的收获和总结，在作者听来，九歌分享的主题内容可以总结为：人们不断学习和接受教育的过程中，都是为了提高自己的“认知”能力，为了给自己的人生一个清晰的定位和战略规划，拥有选择权并提高自己的选择能力，同时让自己成为不可替代的人，从而在为这个世界做出创造和贡献的过程中获得终生的幸福！这种认知能力，在九歌看来，主要有三方面：
第一，认知自我。认识自我永远是最困难也是最重要的事了。九歌认为，家长一定要尽早就开始培养孩子的自我认知能力，要做到这一点，至关重要的就是要始终对孩子和自己保持真诚和真实。比如说，现在家长都在想尽办法培养孩子的技能和特长，但这些培养往往是盯着名校有什么入学要求，或者看周边的孩子都在学什么就让自己的孩子也去学什么，而这显然与培养自我认知能力是背道而驰的。九歌不断强调，培养孩子的技能和特长一定要“以己为始”，也就是要根据孩子自身的特点和兴趣爱好来培养一技之长，千万不要以学校的申请标准来反过来量身定做，那样无疑是本末倒置、得不偿失的。
在认知自我的过程中，选择能力的培养是非常关键的。很多华人家长都喜欢给孩子拿主意做决定，而不擅长去培养孩子自己做决定的能力。九歌说，她妈妈很早就开始培养她这方面的意识和能力。她总会提起她记忆犹新的一个小事，那就是小时候妈妈带她去商场买东西，会让她自己决定往小篮子里面放什么，但有一个要求，就是不能超出篮子的高度，如果放多了，她就要做选择把哪些东西留下哪些东西放回去，这个很简单的方法就让她学会了自己做选择。
第二，认知世界。认知世界当然更多时候是需要通过自己的眼睛和各种亲身的体验，但对于孩子来说，往往要通过别人的眼睛来了解和认知这个世界的，而这个“别人”首先就是父母、家人和朋友们。所以，九歌在座谈交流中，一直强调父母（特别是母亲）和家庭教育的重要性。她说，父母要尽早和经常给孩子讲讲人生道理和社会现实，不要担心孩子听不懂这些，其实潜移默化、耳濡目染地都会转化成孩子的人生观、价值观和世界观。关于妈妈的角色，九歌说一定要成为孩子的朋友，引导孩子自己去看世界，而不是去控制孩子的世界；也只有变成朋友和战友，妈妈和孩子才能彼此同心、一起合作来迎接挑战和战胜困难，因为孩子成长中一定会有很多的磨砺，越是想成为优秀的人越要克服更大的困难。
九歌也结合自身的体会，讲到小圈子朋友的重要性。她说在高中时，她身边慢慢形成了五个人的好朋友小圈子，他们会在一起无话不谈，分享彼此的快乐和苦恼。有一次，他们结伴去美东逛名校，因为每人的银两都不多，所以就想办法蹭在大学朋友的宿舍里等等，这样不仅使他们对这些名校有了最深入的体验，也使他们一下子有了更强烈的追求目标，之后相互鼓励督促，结果他们五个人前前后后都考进了美国名校。这就是朋友圈的影响力！现在九歌的小弟弟才8岁，她妈妈就开始为小弟弟打造一个他的成长朋友圈（创建了一个幸福家庭教育俱乐部，把和她弟弟年龄差不多的优秀孩子笼络到一起，通过多种方式让他们之间共同学习和有效互动）。
第三，认知战场。人生难免会有很多“战场”，每个人都是从小到老一路打拼出来的。九歌说，当把前两个问题搞清楚了，也就是说对自己和周边世界都能有了准确的认识，就很容易勾画出属于自己的人生蓝图，确定自己的人生方向和战略，这样再去看待具体的战场和战役，比如说升大学的问题，就变得很简单了。首先，很容易知道哪些学校适合自己，自己又该去上哪些学校；其次，具体怎么上这些学校就是一些战术问题了，而在实施人生战略和一步步成长过程中，其实已经不知不觉中为这些战术做了充分的准备。
比说申请美国名校，除了成绩有两个很重要的方面，一个是要写一篇Essay，而这篇文章其实就是看申请者是否真正了解自己的；另一个就是提供课外活动的情况，而这个又是看申请者是否了解世界以及如何与这个社会互动的。
在九歌的汇报交流中，大家都非常投入，也问了很多问题，而这两个问题似乎是大家共同关心的。一个是九歌靠哪些特殊才能进入哈佛的？另一个是九歌进了哈佛为何读了一年就出来创业了？
对第一个问题，九歌轻轻数落一下，就说出了令人乍舌的好多才能（她在中学阶段还做了超过1000个小时的义工），而她认为她能进哈佛应该主要是她的Leadership，她同时也认为这种领导力是完全可以后天培养出来的，她现在推广演讲和辩论方面的训练，实质上就是培养孩子的领导力。当然，她能拥有这么多才能，如她前面所说，是她对自己和这个世界的探求，是她自己真正想要的，所以尽管这个过程中会有很多别人想象不到的困难，但因为她有内在的追求和强烈的动力自然就能坚持下来，取得胜利和实现目标！
对她来说，离开哈佛休学创业也是自然而然的事情。一者她进了哈佛才知道哈佛有如此多的资源和对学生的巨大支持，而她面对这么多的资源和后盾时，她发现自身有了一点点新的迷茫，她对自己和对世界都需要有更新和更高的认识才行，才不枉充分利用好哈佛的名号和资源；二者她也看明白了哈佛的游戏规则，哈佛差不多是唯一的允许学生（只有本科生）随时休学并为学生永远保留学籍的美国名校，既然很不容易考进了哈佛，干么着急毕业，毕业又是为了什么？为何不利用哈佛规则多做些年哈佛的学生，多多利用一下哈佛的资源？休学创业就是再次认识自己和认识世界的难得机会，就是不断利用哈佛资源帮助自己发展的最好方式！——九歌的看法令人醍醐灌顶、钦佩不已！
很快两个多小时的交流就结束了，这时候大家都争着去了解九歌暑假要在中国开办的夏令营情况（7月13-8月5日，在大连），都很想把孩子送到九歌这个与众不同的夏令营，通过20多天的时间，让孩子在一批来自名校的大哥哥大姐姐的带领下，能对自己和世界有全新的认识，找到属于自己的人生方向和梦想，制定自己的人生战略和战术，从而奋力向前，无往不胜！方向比努力重要，在九歌身上这两点都能看到，当然方向在前；所以九歌要搞的夏令营最主要的是给孩子指点迷津，明确目标；在这样的前提下，孩子会更愿意自觉地去努力，而这种努力也将是更有价值的！
和九歌交流的朋友中，大都有丰富的人生阅历，甚至也有上市公司的创始人，但大家还是纷纷惊叹22岁的秦九歌居然有如此的人生智慧！对此，九歌说这都得益于她多年演讲和辩论的学习和训练，凡是有这方面经历的孩子也一定是博学和早熟的，所以她休学创业就是要让更多的孩子受益于此。这次交流中还没听够的朋友，相约第二天再参加幸福家庭教育论坛活动，听一下九歌的正式演讲，相信一定是很精彩的！
财富越多，责任越大！对长江的校友来说，培养孩子的责任就越重！最后，感谢长江商学院温哥华校友会朋友们的精心安排！也期待今后一起打造更多有意义的好活动！
