The hope circuit : a psychologist's journey from helplessness to optimism / Martin Seligman.
昨天看到加州那个大学毕业的男生和他哥哥自杀的消息，我哭得眼睛都疼，为孩子，也为他们的妈妈。为人父母真是太不容易了，好不容易辛辛苦苦养大了，还要担心会不会遭遇白发人送黑发人的问题...
痛惜之余，不由感叹年轻一代养尊处优，似乎韧性抗挫折压力能力差了很多甚至厌世...咋回事？？？
还有太多的年轻人沉迷于毒品游戏...是环境太好没有生存压力故玩物丧志？？？
正考虑明年暑假休长假，不带孩子们游山玩水，而是找个中国云贵山区偏僻农村去支教。。。希望通过让他们看到多少人艰难顽强地活着而意识到努力活着才是常态，而不是遭遇危机就轻易地放弃了自己的生命。
人生哪有一帆风顺，都是起起伏伏波折坎坷少不了的...如何能提高孩子们的抗压能力？？？
我的一个老美朋友儿子高中时期是个小混蛋，后来没上大学参军被派到阿富汗服役，经历战场生死考验后回来对他妈说：“从来没体会到美国社会是如此美好，感恩有家人的温暖挚爱....”如今他稳重踏实，努力工作，认真生活，关心家人，完全变成了另外一个人。我猜，这个小伙子体会到活着的不易，应该不会轻易自杀了吧？
前些日子似乎看到瑞士有个16岁的健康女孩考虑安乐死的问题，看标题我就无语了，没点进去看新闻内容。蝼蚁尚且偷生，身体健康如果觉着衣食无忧的日子没意思，可以去做公益，做帮助需要帮助的人...我们在中国从小就被洗脑要做一个对社会有用的人，为国家为社会主义添砖加瓦的人...美国的学校似乎没有这方面的教育，全凭家长个人自由发挥，至于孩子能听多少就不得而知。
其实老师教书育人的作用不容忽视，比如听一个美国同事说她的女儿一年级的老师是个素食主义者，结果一年过后，班里一半的孩子都变成了素食主义者，由此可见老师的影响力不容忽视！
