这个东西在senior year需要推荐信或平时的夏令营推荐信都很重要，不能等到需要了再去找老师而平时不下功夫。
持续快一年的网课对绝大多数学生都是一个challenge，可能有一小部分孩子很喜欢自己可以按自己的pace学多学深，相信对多数学生都不是一个好的option。但是it is what it is，大家讨论一下有哪些做法可以弥补这个情况造成的damage。
上周末闺女的俩同学来家playdate，吃饭的时候聊学校的事儿。说起网课种种，有的让人发笑有的令人担忧。
让我关心的和老师同学互动问题，似乎无解。她们多次提到某某是try harder, 整堂课都是TA在说自己的一些事，老师要不断打断TA。相信这样的孩子老师会记得，但不是positive的印象。
更多的是课堂无人提问，breakout room谁也不说话都忙着看手机。对老师来说也是很无奈。闺女说她的英语老师loves her job too much，每天下午都会有两个小时的答疑时间，但是除了考试之前几乎无人参与。
我之前和闺女强调多次要和老师康色了多交流，创造机会让他们了解你personally。光是有个好成绩远远不够。闺女很明白，上网搜罗不少如何和老师康色了陶瓷的信息。Believe or not，啥东西都能找到就看你有没有心了。
有这几点：
- 每次上课提前几分钟logon打开摄像头。很多老师会提前三五分钟上来，多数只有一两个学生在线，正是和老师聊天的好时机。可以聊自己的喜好周末干啥了，有俩老师还跟闺女要过她打球的视频看。
- 上课多回答问题。当然不是去做try harder，最好一开始让老师注意到你是个好学生，以后对一些难的问题老师会让你回答。
- 纠正老师错误。这个要谨慎，要注意方法。闺女说她数学老师老因为她miss了步骤扣分，她就热衷于指出老师讲课中的错误。但是千万要用婉转商量的语气，不能让老师下不来台。她的数学老师还比较喜欢她，但是miss步骤扣分一点不含糊。
- 对于康色了，闺女在选课调课要求夏令营推荐信我都是要求她自己去和康色了deal。我们开学新换了康色了，我当时很upset因为我儿子都senior了换了个从外校来的。结果这个康色了很负责，比之前那个强太多了，孩子们真lucky。她自己写了自己的resume和brag sheet给康色了，要他写夏令营的推荐信但是坚决不给我看。
大家还有什么其它的好做法都来交流一下。必过对不同de
