1. 一个楼梯有10个台阶. (1) 如果每步可以跨一个或两个台阶, 共有多少种上楼梯的方法? (2) 如果每步可以跨一个, 两个, 或三个台阶, 共有多少种上楼梯的方法?
2. 一条直线把一个平面分成2个部分;两条直线最多把平面分成4个部分;三条直线最多把平面分成几个部分?N条直线最多把平面分成几个部分?
3. 一个平面把空间分成2个部分;两一个平面最多把空间分成4个部分;三个平面把空间分成几个部分?N个平面把空间分成几个部分?
4. Catalan 数。在一个n × n的方格上,要从左下角走到右上角,沿着格子边向右或者向上走,但不能跨过整个正方形从左下角到右上角的对角线。请问,一共有多少条路线?
5. 在一所学校里长长的走廊里,有一排编号为1到999的箱格(Lockers)。箱子都是关着的。一个无聊的学生,从一端走到另一端,把关着的箱子隔一个打开一个:打开一号箱,留下二号箱;打开三号留下四号,直到另一端,然后,又掉过头来,打开一个留下一个。请问,最后被打开的那个箱子是几号?