有一种笨旦很勤快

有一种笨旦很勤快

12/06/2004

第一次听到“教育创收”这个词还是在念大学。

当时全国上上下下正进行着一场轰轰烈烈的下海经商热,学校当然不会充耳不闻。同学们、教授们也都眼睛发‘红’、蠢蠢欲动。但终究教育还是治国之本,学校还是清休之地,大家也多是说说罢了,该学习的学习,该科研的科研,也算是那个纷乱社会中一小片世外桃源吧。

中央某某领导灵机一动,一声令下:不管黑猫白猫,能够教育创收的就是好猫!

茅 塞顿开,茅塞顿开呀!各大校园思想大解放!那些衣着寒掺,行为迂腐的教授们个个像吸了鸦片一样兴奋:原来,俺这老学究也可战商场;原来,俺这教书匠也可捞外快;原来俺这臭老九也得有人求,。。。本就搞实用研究的,放开手脚,大显身手;搞基础科学的,迅速换向,挤进捞钱的领域。

一时间,学生成了廉价的劳动力,实验室成了免费的试验场。还读哪门子文献,还搞哪门子研究,只要在厂家招标会前,给领导把红包送够;在招标会上,把牛皮吹的够大,资金自然会来,这钱袋里自然也会越来越鼓。只要捞的钱多,咱在系里、学校当然会红,职称荣誉还不是唾手可得?

牛皮太大,做不课题咋办?怕啥,科研科研,哪有100%做出来的。况且,那帮子土人,容易糊弄。

研究生不干,咋办?怕啥,多给这帮穷学生些生活补助,会不愿意?

学生全干这个,毕业咋办?老脑筋!关系、红包。。。这世道,啥都没问题!!!

呜呼,难以形容当时本人的绝望。待到多年后辗转来到北美,听到国内大学为了创收无限扩招而文凭贬值、大学生毕业即失业、名牌教授嫖娼被抓、骗钱假校如雨后春笋。。。,在暗自庆幸自己幸免于难的同时,禁不住大骂这位祸国殃民“教育创收”始作俑者!

笨 旦不可怕,最怕的是勤快的笨旦。如果一个人脑子有问题,那就少做事,自然也少害人。坏就坏在,有一种笨旦,比如此领导,不仅愚蠢,也异常勤快。每日起早摸黑,‘忧国忧民’,精神可佳。但偏偏长着一个猪脑袋,一会儿就能产生一个只有自己连连叫“妙”的蠢主意。。。要是个市井闲人,也就罢了,但偏偏此君高居要 位,一言九鼎,其害之大让人瞠目阿!他老人家哪里懂得这科学就是科学,商业就是商业!如果一切都是钱字当头,从古自今,可能剩下的职业只会有两种了:贪官和奸商。呵呵。

科学是圣洁的,教育是高尚的!看看今天的中国教育,一边是连小学义务教育都不能实现、小孩子可怜辍学的落后现状,另一边是灯红酒绿、‘繁荣’一片的高校腐败,可悲可悲!

就 说那个自扇嘴巴的‘希望工程’,虽然不是出自这个勤快的笨旦之手(他还没这么善心),但这笨旦不以为耻,反以为荣,利用国家机器进行提倡宣传,强迫国人从工资中扣取‘自愿捐献’,实在就让人摇头了。这希望工程本是一个民间对国家教育彻底失望从而自救的一个行动,作为国家机构,应该将此当成自己无能失职的警 示灯。可是,勤快的傻瓜,哪里有那么多羞耻感?他只知道忙着做他的蠢事,建他的政绩猪圈罢了。

幸亏此笨旦终有下台一日,但国家的教育体制已经七零八落,面临崩溃。。。

诚恳的请求未来的笨旦,你们能不能多偷懒少害人? 

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