美国小学教育 之 上山下乡


俺小时候,在农村里长大。自小受到的教育,就是要好好学习,然后是进城当工人,吃商品粮,娶当官的女儿。否则,只能像电影《人生》中的高家林一样,在家中“打坷垃头子”,或者说是“打牛(念ou - 吽)腿”。

兄弟俺在英国的时候(好像电影《围城》里,有这么一句台词),有一个同事,叫吉姆高特,大概50岁的光景,是研究所里的人事官员,也是阿伯丁大学的兼职讲师,假期里非常热心地请我到他在苏格兰的家里玩,然后我们一起开车到苏格兰北部偏僻的农村。到了一个废弃的破房子旁,吉姆对我说:我小的时候,就住在这个房子里。我问:你不是在城里长大的吗?同事说,没错。但是那时间,到了暑假的时候,我爸爸就把我们送到乡下,和农民在一起吃和住,一起劳动,接受再教育。相反,农村里的孩子,则被父母们送到城里的居民家里,一起吃喝住,体验城市里的生活。我说,这倒是和我们在文革时期的做法差不多,只是我们尽是把城里的孩子往乡下赶,而乡下的孩子则没有机会到城里去,不是十分的公平。

我问:那你们现在还这样做吗?吉姆说:哈,早不这样干了。你没有看见,这些房子,都已经荒废多年了吗?我问:那些农民,都去哪儿了呢?吉姆十分惋惜地说:去了城里,或者是移民到了加拿大。

下面是在美国的小学课堂上,一年级老师对小朋友们介绍的关于农场的材料:

题目:在农场里的生活。这个小女孩很疼爱她们家养的小羊。农场里的其他小朋友们,也都帮助大人们照料农场里的动物,他们还帮助大人们种庄稼。那么,农场里的孩子还做什么事呢?

1)农场:农场里有地,有房子,有动物,有人。一天到晚都很忙。

2)学习种地:农场里的一天很长,起早贪黑都要干活。小孩子也可以帮忙,是一边看,一边学做这些艰苦的工作。

3)捡鸡蛋:小朋友们提篮子到养鸡房,帮助捡鸡蛋,也帮助喂小鸡。

4)剪羊毛:小朋友们学习怎么给绵羊剪毛,才不会剪伤了羊。羊毛用来做衣裳。

5)挤牛奶:现如今,牧民们用机器给奶牛挤奶。可小朋友们仍然学习怎么用手工挤奶。

6)收庄稼:农场里的小朋友帮助大人播种,当菜和果成熟的季节,大家都去参加收获。

想一想:在农场里,你最喜欢干哪一种活?为什么?

看图练习:农场里的一天。根据时间表,看看在牧场中的一天是什么样。然后回答问题。早晨5:00 ,挤牛奶;7:00,喂小牛;10:00牵小牛去吃青草;下午2:00,清扫牛棚;3:00,冲洗挤奶间;5:00,挤牛奶。

问题:1)在这个牧场上,每天第一件事是干什么?2)下午两点钟,孩子们做什么?3)什么时间清洗挤奶间?4)一天要挤几次奶?

给父母亲的话:和你们家的小朋友讨论一下,和这个故事相比,你们家里都有什么困难的活儿要干。你们家的小朋友每天或每星期要干活吗?

下面是幼儿班小朋友,课堂上的练习材料:

金黄色的种子。1)金黄色的种子,长的既小又圆,在软软的土壤中,静静地睡眠。2)小雨滴下来了,嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒。3)彩虹出来了,一闪,一闪,一闪。4)金黄色的种子往土下面扎根,往地上面发芽,长呀,长呀,长呀。5)小绿叶子长出来了,一片、两片、三片。6)他们伸长了小脖子,对红太阳露出了笑脸。

有一次放学后,姐姐、妹妹、和爸爸在一起谈话。

爸爸:姐姐和妹妹,今天你们都上了什么课?

姐姐:我们今天是Field Trip,到了一个农场,挺好玩的。

妹妹:我也想到农场去玩。

姐姐:爸爸,我好羡慕你呀。

爸爸:为什么呢?

姐姐:因为妈妈说你是农场里长大的(Grow Up on a Farm)。

爸爸:农场里长大的又怎么啦?

姐姐:农场里不是有牛呀、马呀、猪呀、羊呀什么的吗? 

妹妹:还有小白兔、小鸡、小鸭、和小狗。

爸爸:是呀。

姐姐:那你好幸福呀?


爸爸:
有啥好幸福的呀?

姐姐:你不是经常就可以和这些pets玩了吗?


妹妹:
爸爸,我也要在农场里面长大。

爸爸:好吧,等暑假的时候,如果有功夫,爸爸就把你们都送到爷爷家里去。

姐姐:Really

爸爸:是的。

姐姐:你 promise?

爸爸:对,我 promise。

姐姐、妹妹:哈瑞,我们要去爸爸的农场了。

2005-4-14

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