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by 金陵骁
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前天晚上去接他时，看到他手里拿着一代冰块正揉前额呐。
忙问老师怎莫了，老师向我讲述了一个“连环撞头事件”：
小朋友们排着队从游乐场进屋，Bryce 小朋友不知怎莫推了前边的 Steven 小朋友，Steven 小朋友就撞上了前边 Ethan 小朋友的头，Ethan 小朋友又继续撞了再前边的 Katherine 小朋友，于是发生多米诺骨牌效应，多个小朋友收获了“青额头。”
Ethan 尤其青得厉害，因为他前额正中有一根突出的骨头，撞了额头时，那儿就会青得厉害。。。
我知道这意味着 Ethan 小朋友违反了规矩，老师惩罚他呢（类似于 timeout）。要知道，Ethan 可从来都是个乖孩子 （不过他的乖通常只限于在幼儿园，在家往往成个小霸王了），在幼儿园从不惹事生非。
我刚想问问怎么了，可没等我开口，他却发起了脾气，从座位上站了起来，还把凳子推倒了。
我先扶起了凳子，可他不依不饶地还要推凳子。我坐在了凳子上，他就耍赖躺在了地上，有点像在家里要闹起来的样子。可又有点碍着是在幼儿园，不敢放开了闹。
我其实心里很清楚他为什么这样。
Ethan 是个特别爱面子的孩子，我进来发现他被罚，让他很没面子，他脸上下不来，就要发一下脾气。
别的时候他也会这样，比如他说了什么话，大人哈哈大笑，其实只是因为他的话有趣，但他却会认为我们在笑话他，会不高兴；或者，他做错了事，如果在有外人在场的情况下，我们批评他，他会觉得没面子，会大发脾气。
因为知道他这个心思，我特意没当面问他为什么坐在桌边，只是尽量跟他说别的话，把他的注意力分散到别的方面，这也花了大概5分钟，他才渐渐恢复正常。
临带他走时，我问了问老师，原来他不听故事，总跟旁边的小朋友说话。
