父亲与儿子的对话————修行与平等 作者 一粒微尘

在孩子看来，爸爸每天念佛做功课可真是一件极其不可思议的事情，小孩子贪玩，好动。这不，爸爸早上做功课，他也跟着受“连累”，好看的电视看不成，好玩的游戏玩不成，只好躺在床上“安静”――打妄想，盼望爸爸早点儿结束。

 “这学佛既浪费时间，又浪费精力，看不到任何的结果，什么也得不到，玩点别的什么不好啊？”   慑于爸爸的“权威”，孩子在我开心的时候，不失时机旁敲侧击地问我好多次，“开导”我，我则顾左右而言他，找不到可以说服他的合适的理由，只好搪塞着应付他。

我知道，我和孩子在修行问题上的“较量”，处理不好迟早会演变成为“战争”，孩子现在小，还不知道“维权”，虽然心有微词，但还是忍着给老爸面子，将来长大一些了，知道了自由、平等、是天赋的权利，知道这种自由平等任何人都平等拥有并不被别人剥夺，而我的修行如果干扰和影响到了他的自由和权利的时候，我们之间难免要发生“冲突”，虽然我现在可以利用孩子对自己的依赖和自己的“淫威”对孩子进行灌输，恩威并重让他对我绝对地“臣服”，但这毕竟不是一个心悦诚服的方式，也不是一种可取的方式，孩子毕竟是要长大的，也毕竟会走出一个狭隘的圈子的。对修行人来说，只能以慈悲、平等、方便的方式度化别人，并为自己的往生大事积累福德资粮，人无常势，势无常在，万一自己修行和教育方式不当，孩子起了逆反心嗔恨心，结下恶缘，孩子将来不把自己往地狱里送啊？

怎样让孩子接受爸爸的修行，并转化他对修行的态度，成了一件头等重要的头疼事情。

终于有一天，我和孩子都积势而发，有了这一场斗智斗勇短兵相接的精彩对话。

照例，孩子作费解之状，轻描淡写的样子中，暗藏“杀机”，向我发起进攻：“爸爸，你为什么每天都念佛，你不觉得耽误时间吗？你不觉得没意思吗？”
然后等待着看我的反应。

“学佛可以上天堂，不下地狱”，我力求用简单的通俗的语言对他说，“天堂是个快乐的地方，地狱是个痛苦的地方”。

“我不相信有天堂，天堂在哪儿？地狱在哪儿？你怎么知道？你看到过吗？”孩子诘问。

“有时候在梦中可以梦见天堂，或者地狱，或者人们可以通过想象，想象天堂或地狱的存在”，我无力地还击孩子猛烈的攻势，“天堂是一个美丽的、快乐的、干净的地方、是一个没有烦恼、纷争和痛苦的地方，人人自由平等的地方，地狱则相反……”

我大胆地为孩子开着美丽的支票。

“梦是假的，想象更是假的”，孩子没等我说完，就不客气地打断了我的话。

心中有佛放着，我只好克制自己的气恼，改变策略继续开导他：“修行可以改变一个人，让一个人有智慧，善良，真诚，充满爱…….”

“我只要好玩就好了……..”孩子仍然不领情。

我真是气恼得不行了，下意识地要举起手来，真想一巴掌扇过去，“吃硬不吃软的家伙!”我心里嘀咕着。不过忽然间想起了孩子被打后可怜的无辜的样子，想起自己曾经暗暗的发下的誓言“再不打孩子了!”，我一下偃旗息鼓，像放了气的皮球，瘫软在沙发上，“难道就这样认输不行？”

“有了！有了！”我一下子想起了自己学佛以来的巨大的改变，也找到了转守为攻扭转战局的策略和方法。

“爸爸以前是不是特别凶？脸拉得特别长?经常发脾气?还经常打你，骂你，惩罚你？”我从沙发上站起来，在孩子身边俯下身。

“是的！”孩子漠然地望着我，显然勾引起爸爸过去的不好的印象,特别是和妈妈分手后很长一段时间里，恶劣的可怕的表现。

“当爸爸妈妈都不爱你，抛弃你，甚至打你，骂你的时候，你是不是非常难过？”我尽量压低嗓门，亲切地诱导他。

“是的！”孩子倒也不含糊。

“不过---”我提高自己的嗓音，并使之变成一个标准的动听的男中音----本人上中学时，诗歌朗诵比赛中可是得过奖的----“爸爸现在是不是改变了好多？不打你了，不骂你了，知道爱你了，疼你了，关心你了!你有什么意见啦，悄悄话啦，也敢跟爸爸说了？”

“是的，是的”孩子一下来了精神，似乎在与一个亲密的同伴交谈，并找到了一个共同关注的话题。

“你知道是什么改变了爸爸的呢？”我越来越有了精神。

“？？”孩子无言，用疑问的眼睛望着我。

“是佛陀的教诲改变了爸爸，爸爸每天修行，就是在学习佛陀，就是不断地忏悔和改正自己的错误，学习佛陀做事做人的道理。学习佛陀是一件无比快乐的事情，并且也可以把这种快乐传递给别人”我说，“这不，爸爸是不是比以前开心多了？你每天也在分享爸爸的快乐，是吗？”

“！！”孩子看着我，若有所思，没有拒绝和抵抗的意思了。

“你知道地狱在哪儿吗？当你被别人抛弃，不被人爱，不被人需要和尊重，也不被人理睬的时候，你就会无比的痛苦，就跟地狱一样；”我终于抓住了在孩子面前声情并茂地演讲的时机，“你知道天堂在哪儿吗？每个人---爸爸、妈妈、老师、同学、朋友---都喜欢你，爱你，尊重你，同时你也真诚地爱他们，你的学习和生活能够给每个人代来快乐的时候，你是不是会，很开心很快乐，就跟在天堂一样！”

“那世界上有没有天堂呢？”到这时候，孩子看起来已经彻底“交枪了”，“投降了！”

“人最重要的部分是人的灵魂，只要灵魂存在，只要灵魂不死，天堂和地狱就是存在的！”我感觉火候已经到了，得步入正题了，“你看，一个人修行呢，就是要提高自己的灵性，增加自己感悟自由和快乐的能力，修行虽然可以改变一个人，使自己清静快乐，并且也可以让别人分享他的快乐，但修行是一个漫长的一辈子都要去做的事情，它会占用好多时间，尤其让爸爸不好意思的是，有时候会防碍你玩”

“爸爸当然也要尊重你的意见，爸爸也要讲民主的嘛，如果你不愿意让爸爸修行呢，爸爸也可以放弃，你现在就可以表态，爸爸是学佛还是不学？”

显然，孩子也一直在等待着这个难得的行使否决权的机会，下意识地想摇头否定，不过又忽然缓过神来，大声说，“要学，要学，爸爸你要学佛！”

“哈哈哈哈…….”我和孩子，心照不宣，都爽朗地大笑起来。

做事做人，要有影响力，最好是做给别人看，改变给别人看，从现在就做起，从自己做起，而不需要太多的空洞的说教。