从IWoz看子女教育

【RAISING BOYS FIT TO CHANGE THE WORLD】
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By睿爸

IWoz的全名是Steve Wozniak,苹果电脑的发明人和苹果公司的Co-Founder之一。前两天去图书馆,偶然发现了他的一本自传,书名也叫IWoz。花了两天时间读完了书,我得说,这家伙确实是个天才,而且天才得有理由。(呵呵,做了父母,咱读书的侧重点也变了,不再只是看热闹罗,而是想看看人家怎么养孩子。)

IWoz的父亲是军火商Lockheed公司的一名电子工程师,所以家里少不了各种电子元件和书籍杂志(嗯,看来咋也得不时给家里放点东东。)年幼的Steve象所有其他的孩子一样,不免对这些东西充满了好奇,因此也经常问这问那(嗯,和我孩子挺象。)而Steve的父亲呢,总是耐心地,注意,是耐心地向孩子解释,而且是用一个孩子可以明白的语言去详细解释这些东西都是怎么Work的(唉,我不象,可惜)。

在解释的时候,Steve的父亲不是用从顶到下的方法,而是先从起初开始。例如,Steve问电灯泡怎么会亮,他父亲就先跟他说电是怎么一回事,是怎么来的,电通过灯丝的时候为什么会发光。Steve还想知道得更多一些,他父亲就又回到了爱迪生是怎么发明电灯泡的,他发明的时候都碰到了哪些难题,这些难题他都是怎么解决的。(丧气了吧,我就知道会这样,因为这些东西很多人,包括我,都说不清楚,呵呵)。不但讲,他父亲还经常用一块小黑板来画各种的逻辑图来辅助解释,因此Steve的逻辑能力非常强,这后来在他发明电脑的时候起了很大作用,因为他可以在纸上不断精炼自己的设计。看看,Steve的父亲从不强塞任何东西到孩子的脑袋里,而是引导,明白吗,引导,使孩子对这些东西感兴趣,一旦兴趣来了,你父母拦都拦不住,孩子的问题会越来越多,孩子会越来越想学。

光给孩子讲这些,孩子也许有兴趣,但按天性,难维持,还得做点别的。首先,Steve的父亲经常带孩子去自己的办公室,让孩子耳濡目染,看看自己是怎么工作的,给孩子一些接触实际环境的机会。当年幼的Steve看到爸爸能把很多器件连接在一起,并时它Work的时候,心里充满了兴奋,自豪和羡慕,想自己也能做该多好呀。水到渠成,Steve的父亲呢,和孩子一起动手,做了很多Project,从而是孩子的兴趣坚如磐石。到高中的时候,Steve在电子方面的知识已经可以轻松超越在校的大学生。

有时候,孩子太超前了也麻烦,因为在同龄中很难找到知音。而对Steve来说,他很幸运,有一个好爸爸。一天,Steve读了一本关于Ham Radio Operator的书,看到这些人可以与世界各地的同行自由通话(想想,五六十年代,还没有网络,长话也很贵),他也想自己搞个执照玩玩。可那帮孩子没有一个人明白What's he talking about,关键时刻,还是他爸爸。他没有泼孩子凉,事实上很容易泼,因为那有这么小年龄的Ham Radio Operator呢?(哎,惭愧,我就经常泼凉水。现在想想也对,孩子到外面去,到处都是凉水伺候,做父母的就免了吧,毕竟也不缺你这一瓢啊。)他父亲居然和他一起去考执照,结果两人双双通过。那年圣诞节,Steve的礼物就是一个Ham Radio Kit,价值不菲(按Today's Money,数千美元,呵呵,看来还得有钱啊。)Steve自己建起了Ham Radio,重要的是知道了如何建立一个实际的而不是Toy的系统。

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