女儿是从五岁开始学的钢琴。教她学钢琴为的是培养她对音乐的兴趣，平常有空的时候坐在钢琴旁，弹着自己喜欢的曲子，绝对是一种享受，一种悠闲的生活情趣。
女儿是九月份出生的，在奥地利如是九月到十二月生的孩子，可以早一年读书，但家长先要自己提出申请。那时我想女儿以后读书的时候有的是，还是让女儿多过一年无忧无虑的童年生活吧，也可以让她有多些时间来弹弹钢琴，所以我们没有提出申请，而是让她到了正常的年龄才上学。
女儿刚开始学钢琴的时候还在幼儿园，钢琴老师每星期来家二次，每次半个小时。平常她每天坚持练琴四十五分钟，每次回琴都回得很好。这样到她上小学二年级时，钢琴老师才建议每星期来教一次，而教课时间则增加到一小时，平常练琴的时间也增加到每天一小时。随着课程的加深，每天一小时练琴的时间明显嫌少了，女儿则也有了抱怨，说钢琴老师给的功课太多，从教新课到要回琴只有一星期，时间太紧了，她也不肯再增加练琴的时间。我有点失望，但我又想做每件事情总要情愿，那么才能尽心，一旦有了怨言，就难了。所以我不想强迫她增加练琴的时间。于是我们找了一个折中的方法，那就是让钢琴老师从每星期来一次减少到每二个星期来一次，那么她就有稍充足的时间来准备回琴的曲子了。就这样转眼女儿已是初中二年级的学生了，那段日子女儿练琴还是很自觉的，回琴的质量还是能保证的。
从初二开始学校增加了几门新的学科，学业开始明显繁重起来了。有一天女儿放学回家，做好功课后照老样子去练钢琴，她练了一会儿琴，突然抬起头问我，是不是她会弹钢琴对我很重要，我一下子不知该说什么。其实这个问题我想也没有想过，我让她学钢琴只是为了她有个好的音乐修养，也没有想她走专业，但在心里似乎是隐隐约约地感到会弹钢琴总比不会弹钢琴要好。是不是我想错了？我问她为什么会这样想，她说她觉得她学钢琴对我很重要，否则我不会要求她每天练钢琴，只是她还想知道为什么弹钢琴那么重要。我告诉她，人的一生有许多东西要学，要珍惜每个学习的机会，因为有种机会并不是每个人都能得到的。而学会一门乐器其实是很幸运的，因为音乐带给人们的是无法用语言来表达的一种境界。女儿笑着说知道了，但她说她有自己的一个想法，那就是对她来说读书比弹钢琴更重要。我说那当然了，读书是应放在首位的。她接着说那么以后如果为了读书而少弹钢琴了，妈妈不会生气吧？我说当然不会，以后你的时间自己安排，她说谢谢妈妈了。
女儿的学习是一年比一年紧张，所以她在初三时几乎放弃了弹钢琴。我虽然觉得有些遗憾，但我尊重她的选择。
今天她却又坐在了那久违的琴凳上，那熟悉的乐曲又再响起，虽然有点生疏，但依然流畅，依然亲切.....
在女儿的琴声中我想起了她学琴的点点滴滴，就写下这些，当作是又听到她的琴声的一点感叹吧！
