1.一年级
二年级
三年级
16 卓玛康珠 照片未到
17 尔金翁青 照片未到
四年级
37）柔单 新增加，照片未到
五年级
六年级
甲斯孔中心学校的求助信
甲斯孔乡热鲁小学的求助信
甲斯孔乡热鲁小学
甲斯孔乡故拥小学的求助信
甲斯孔乡故拥小学名单
4）麦朵 照片未到
各卡乡中心小学被资助者名单
3）卓玛 照片未到
2012年本年度资助名单共有学生109名
捐助人注意事项：
1，我们组织的活动是希望各位爱心人士在力所能及的情况下进行的，所以资助者请量力而行，贵在坚持，希望做出资助的爱心人士在认真考虑后才进行资助。如果经济状况不理想，但依旧有发心，可以组队组团共同资助其中某个孩子。
2，请您先对照表格里的信息，选出您想资助的孩子，然后把这些信息给我们，也请留下您的联系方式。我们会做好表格记录好信息。
3，我们等到被认捐的孩子数量达到名单中至少一半以上时，安排统一的把资助款（所有账目全部对外公布）给学校打过去。同时派人过去协助资金的处理，并记录文字，照片，录像等，回来后对外公布全程信息。如果您有兴趣可以参与我们一起记录。
4，我们会把您的联系方式给到您资助的孩子，也会把孩子的联系方式给您，让资助人和孩子建立起一对一的联系。可以对其明确会资助到他什么时候（如明确可以资助其到初中毕业，并鼓励其如能完成更高的学业也一定会跟大家想办法），使其能安心读书。
5，我们建议资助人最好长期的资助，至少资助到这个孩子初中毕业。这样的长期资助，有利于建立资助人与被资助人之间的联系，使得资助人的爱心有具体的落实之处，也同样使受助人感到持续不断的温暖，有利于孩子的身心成长，也可以从心理上或别的方面给予关怀，帮助其形成正确的人生目标。同时，希望两者之间进行沟通，让孩子从资助人那里得到书本上得不到的知识和关爱，也让爱心人士对孩子和当地的情况能够持续的了解，成为善行善举的助缘。
6，希望资助人给与被资助的孩子更多的精神上的帮助，起到正确的引导作用。在沟通过程中也不能因为为了帮助了孩子，就给孩子学习上增加压力，毕竟孩子们很敏感，自身的和家庭的压力已经很大了，我们希望孩子健康快乐的成长，拥有良好完整的人格，还望各位爱心人士能意识到这些，不要让我们不经意的行为给孩子幼小的心灵带来伤害。
