为了让不同班级的孩子们加强友谊和团体精神，我 让每个大班的
孩子和小班的孩子结成姐妹。这样即培养 了大班的责任感和
领导能力，又可以有效地增加孩子之间 的感情。小班的妹妹们
非常崇拜她们的姐姐们。她们 非常刻苦地练习舞蹈技巧，希望能
和姐姐一样飞快地 旋转，做各种神奇的跳跃。我还经常让大班和
小班展开 竞赛。这些小妹妹们可认真啦。特别怕输给姐姐们。结果
每次竞赛都是小妹妹们赢。
这次参加比赛前，我在给两个班彩排时，对小班的孩子们说，
好了你们的舞蹈已经排了好几遍了，你们回家吧，我该给大班
排她们的舞蹈了。小班的妹妹们很不情愿地走出教室。我听到
一个孩子说，咱们别回家，再到旁边的房间自己多练几遍。这
个班的孩子常常让我自愧不如。她们才7，8岁，可是从不偷懒，
从来都是100%付出，从来都会超过我的期望值。
大班如果想在这次舞蹈比赛中拿到和小班一样的好成绩，面临着
巨大的挑战。妞妞是大班的副班长。她非常成熟，识大体。她常常
在舞蹈课中主动帮助小班的妹妹们。妞妞的舞蹈悟性非常强。她是
大班的孩子里第一个表演独舞的演员。这次比赛妞妞因为做切除脚
趾甲的手术，不能参加比赛。可是妞妞和她妈妈早早地来的赛场为
大班的同伴打气鼓劲。妞妞的妈妈为大班的所有孩子做法式麻花辫。
妞妞的到来让大班孩子们非常感动。
晚上的比赛从6点半开始一直到10点半结束，整整四个小时全部都是
9岁以上年龄组的群舞，由此可见参赛作品之多。我们的孔雀舞属于
9-12岁小群舞全星级DIVISION。参赛作品一共有25个，参赛者都是
非常专业的舞蹈学校。所以要挤进DIVISION的10强，决非易事。5个
小演员虽然紧张，但也期待着展示这个她们最喜欢的舞蹈。随着具有
浓郁的傣族风情的音乐，5只美丽的小孔雀翩翩起舞：完美的手型模仿
雀头，雀爪，独特的三道弯造型，轻松的跳跃，干净准确的旋转。没有
任何差错。这是她们跳得最好的孔雀舞。舞蹈刚一结束，所有大班的
孩子们激动地抱在一起祝贺同伴的出色表现。这个团体太好了。没有嫉妒，
只有友爱。在等待最后的一个参赛作品-花裙子飘起来的过程中，孩子
们拧紧的一根绳子，互相鼓励，互相帮助练习她们觉得比较薄弱的环节。
最让我感动的是卡拉。她刚刚接触舞蹈，软度几乎为零。当我在2月份告诉她，
我希望她能参加花裙子的舞蹈表演时，她没有一点畏难情绪，相反她
非常感激我给她这个机会。她向我保证一定刻苦练习，争取能在比赛前
能做下叉的动作。可是很多事情需要时间，不是以主观意识为转移。卡拉
不幸的是属于天生很硬的人。尽管她每天非常刻苦地练习，她的进步非常缓慢。
她常常一边做作业，一边练劈叉。我常常要告诫她不要练过火，拉伤韧带。
直到演出的前两天，她还是不能完全劈下去。可是在她们上场之前，她居然
可以和全班的伙伴们没有一点迟缓地完成了跳跃下叉的动作。太不可思议了。
世上无难事，只怕有心人。大班的孩子们非常团结， 齐心合力地把 "花裙子
飘起来" 表演得天衣无缝。当观众 看到她们的花裙子神奇地变成了嵌着
黄色小花的绿裙子时发出了惊叹的呼声。
虽然我们的孩子们表现的非常出色，可是其他参赛的群舞 也都非常完美。
尤其是美国孩子的丰富表情，让我们的孩子 略显拘谨。比赛有三个评委，
我不知道她们会不会用芭蕾 舞和其他西方舞蹈的规则来评估我们的作品。
大班孩子们和 幼儿班的宝贝们不同。此时此刻，她们期待的评委的认可。
她们已经从下午的颁奖过程了解到奖励的规则。她们对分类 奖不再感兴趣，
因为她们是唯一民族舞的参赛者。她们希望 能在DIVISION最高分的前十强中
占有一席。所以她们对照着 比赛目录认真观看每一个全星级群舞作品。我知道
她们在做 对比。另外大班的孩子们吸取了下午比赛的经验，早早地 守候在舞台
进口处。当主持人刚一宣布颁奖仪式，我们的孩子 早已占据了舞台最靠前的右
边一角。我高兴她们能毫不畏缩地 自己争取出头露面的机会。她们的翅膀开
始变硬，跃跃欲试向 着更高的天空翱翔。我心里腾起一种由衷的喜悦。
颁奖仪式开始了。最先宣布的是评委特殊荣誉奖。出乎我们预料 的是，孔雀舞
获得了最佳舞蹈风格奖。麦德琳代表5个孩子前去领奖。 看到麦德琳站在领奖台上，
我不禁想起了她一个星期前在中文桥比赛 中的不愉快的遭遇。
麦德琳是一对美国夫妻从中国广西领养的女孩。她是一个很有舞蹈 天份，懂事，
自律的好孩子。她从5岁开始跟我学习舞蹈。她告诉 我她很想去北京舞蹈学院学
习中国舞蹈。她的爸爸妈妈不会讲中文。 为了鼓励麦德琳对中国文化的热爱，我从
去年开始免费教她中文。 她家离我家很远。为了学好中文，她认真记笔记，把我的发音
用IPOD 录下来。她对我说，她每天课间休息时，都会在脑子 把我教给她的中文
句子默读一遍。再想想每个词的意思。就这样 麦德琳学会所有拼音，学会很多中
文词组。靠着惊人的毅力，她 熟练地背下来很长的讲稿。她虽然很内向，但是在
我的鼓励很勇敢地 站在中文桥的比赛舞台上用中文向大家讲述了她学习中国
舞蹈的历程。
麦德琳的妈妈患有癌症。可是为了女儿学习中国文化，即使在做化疗的
日子里，从来没有让麦德琳缺过一堂课。麦德琳是个懂事感恩的好孩子。
在班里其他小姑娘仍然依偎在妈妈怀里撒娇，由妈妈打理舞蹈用品，梳理
头发，麦德琳自己从YOUTUBE上下载了做芭蕾舞发髻的视频短片，学会了盘发。
她做得盘发比所有妈妈们做得要好很多。每次来上课，她都会用发胶把头发
做得整洁干净。她让我教给她化妆，因为她知道妈妈不能够帮助她。很多时候
她懂事得让我心痛。
麦德琳在中文桥的讲演非常完美。与她相比，另一个比麦德琳大的女孩根本
忘记了 要讲的内容，那个女孩子的老师从评委席站起来，告诉女孩可以
照着稿子念。 那个女孩子照着稿子，磕磕巴巴地念完，我基本没有听懂她
在说什么。 可是因为种种原因，评委给了麦德琳很低的分数。麦德琳流着
眼泪问我是不是她的发音很糟糕。看着孩子泪流满面的美丽脸庞，想想懂事
的她经历的一切和她所付出巨大努力。我只能抱着她说，你很好。 你的发音
没有问题。比赛结果不是最重要的，重要的是你学会所有 汉语拼音。你有勇气
参加中文比赛，并且用中文讲出了你的故事。
现在看到她的笑脸，我反而泪流满面了。主持人拿着话筒向麦德琳 问了
千篇一律的问题：“Where are you from？” 出乎主持人 意料的是，他听到的
答案不是Maryland，也不是Virginia ，而是 “I am from China! " 主持人楞了一下，
笑着说，你在来这里的路上花了多长时间？麦德琳这才意识到主持人
不是问她在哪里出生。她 不好意思地说：没用多长时间。当主持人问我们
孩子你是哪个舞蹈学校，我们的孩子都说不太清楚。因为我们根本不是
什么舞蹈学校。 但是当问到谁是你的老师时，她们不像其他舞蹈学校的
孩子只知道 老师名字，而且她们还知道老师姓。
接下来的小群舞全星级DIVISION排名，在25个参赛作品中，孔雀舞
获得了第一名。花裙子是在大群舞全星级DIVISION，这个DIVISION有
17个参赛作品。当主持人念到第6名的舞蹈学校时，我看到孩子们的
脸上的失望神情。我真的希望她们知道无论是否能被美国评委认可，无
论能否进入10强，她们已经发挥出自己最好的水平。最后当主持人宣布
花裙子获得DIVISION第二名时，孩子们兴奋地尖叫起来。我的眼睛被泪
水模糊了。我拥有世界上最好的孩子。
主持人开始宣读最后的奖项：编导奖。当我的名字被叫到时，我怀疑
自己听错了。我看到我的孩子们拼命地向我招手，让我上台领奖。当
我迷迷糊糊走上舞台，孩子的尖叫比她们自己得奖还要响亮。每个孩子
都来和我拥抱。看到她们无比自豪的笑脸，我感到这才是我的最高奖项。
还有什么比孩子的欢乐更让我满足得呢？我能成为她们人生轨迹中的
一部分，这是很多人求之不得的荣幸。
