这周讲的是如何从权威性父母转型为影响力型父母。随着孩子的成长,父母的权威作用开始不再有效,孩子需要父母用影响力,而不是权威来引导。一方面,这个的前提是父母曾经有权威,在青少年时期也不是完全放弃权威。一方面,对青少年而言,权威型的父母不再有效。权威和影响力是此长彼消的。
课文首先提到两点很有趣的真理:一是父母没有完全准备好才上岗的,养育儿女的过程使父母成熟。二是没有什么真有价值的东西是容易很快得到的。我深表同意,这个也是我不吃快餐的原因。然后讲到父母转型的必要。有的父母可能觉得自己根本没有影响力,靠影响力更不靠谱。问题是:权威是想对失控的局面有所控制,如果很有效,那么就不会失控了。所以,这已经证明是不可行了,试试其它的方法至少不会更坏。
对孩子来说,成长的过程是从顺从父母到顺服父母的过程。孩子从小就被教育要听从父母的教导,是理解的要执行,不理解也要执行的层次。随着年龄增长,不理解也要执行难度就增加了。青少年的孩子如果还愿意听父母的,不是因为他们不听不行,而是他们对父母的信任,让他们愿意去听。孩子的自由度也越来越大,父母要保证的是孩子的自由是有责任相伴的,如果孩子滥用自由,那么这个自由就会被剥夺。这时候,父母的权威还是在的。
那么如何让孩子能善用自由,能做聪明的选择?关键是从小教导不止于行动,更在于教导为什么。让孩子从小理解选择的后果,不论是道德的原因还是实用的理由,让孩子理解决定后面的为什么。为什么吃饭要等大家都坐好?因为最后落座的常常是最辛苦的做饭的人,要表示对她劳动的尊重。为什么在公共场所不能乱跑?因为有老人孩子,碰到他们可不得了。很多的礼貌是有原因的,不是定出来考大家的记忆力的。如果我们理解为什么,那么就可以很容易地记着遵守,也会举一反三地在不同环境中做出正确的决定。对孩子,父母就可以基本上无为而治了。
用影响力来领导孩子成功的关键是父母的言行一致。父母用大家共同的价值观来教导孩子,自己也用同一套价值观来生活,孩子就和父母在一个平台上,不然,孩子只会蔑视父母,而不会听他们要灌输的东西。所以,如果觉得孩子总是有某些问题,应该先反省自己所做的什么让孩子有这样的行为。
总结一下,如果做一个权威型父母是阶段小测得话,那么做一个有影响力的父母是我们的期中考试。自身的问题会成为孩子的问题。如果考不及格,以后做孩子的朋友的机会也不大,最后的成绩单自然也不会漂亮。