每天忙得脚打后脑勺，但活很充实、很刺激。这基本是我们这些普通知识分子们在国内生活的真实写照。有人说我是混世魔王，其实我和别人没有什么不同，就是实实在在的生活，愣头愣脑的做人。
每当看到我的学生听课时入迷的神情、看到教研室里老师们的那一张张友好的笑脸，我真的心满意足了。我对生活要求其实很简单，有几个知心朋友，填补精神上的空虚；居住环境相对舒适，丰衣足食、不过奢侈生活尚能凑合，仅此而已。
医院的检查结果出来了，轻度脂肪肝，陈旧性肺什么，其它一起正常。到了这个年纪，健康状态能如此，没什么好挑剔的了。
我要做个好人，一心一意为别人着想的好人。也许很难，但这是我现在做人的标准，过去没想过，现在我正一点一点的实现。可能我的做事方法国人一时不理解，因为他们习惯了和“坏人”打交道，所以经常说我单纯，其实我什么都清楚，只是我的良心让我不随波逐流。但我相信好的东西最终都会被人接受和认可。
今天在给学生们讲课时，我在和学生们说明后，换成英语授课。这样势必给我带来一定的困难，如备课就是双份的，但为了学生们能学到更多的东西，在所不惜。每每看到学生们入迷的表情，我真的开心死了。想想过去读大学时我总是溜号，就是因为老师讲的不好，照本宣科不说，语调里都没有抑扬顿挫。听着就像机器里发出的噪音，催眠且无聊。那时我就暗暗告诉自己，如果将来轮到我当老师，我一定。。。。。
另外，我给学生们讲学英语的方法时，就告诉他们，如果两组学生，一组纯美国人，一组中国人。同时学语言。考英文单词可能是中国人略占上风，但轮到阅读，距离就大大拉开了。反之两组人考中文，假设美国人的中文单词量大过国人，但阅读中文文章，美国人就逊色得多。环境和文化背景都是因素之一，所以阅读很重要。
我以为教书育人，育人很重要。只教授知识，不分享人生经验的老师一定不是好老师，这很像牧师在对信徒布道，当然布道也要与时俱进，否则学生们是一定不买你的帐的。我自认为自己是个称职的老师，学生的态度说明一切。
