一家人坐下吃晚餐。儿子不失时机的对爸爸说:“爸爸,第一学期结束了,我数学考到A,你高兴吗?”
爸爸眼神发愣,他总是在听好消息时,耳聋发作,迷茫的看着儿子问,“你说什么?”我和女儿忍不住大笑。
我们三个再同声汇报一次。爸爸恍然大悟,拍拍儿子的肩膀:“高兴,祝贺你,我就知道你能行。其他事也一样,你不放弃,就会行。”
爸爸说这话,是指儿子打水球的事。
从九月份儿子升到14岁的组,换了新的教练,他觉得教练不赏识他,很是沮丧,而且也落到坐冷板凳的地步。
之后分成A,B两队,A是强队,B相对较弱。
儿子虽在A队,但是替补队员,比赛时上场机会少。
我和先生多次进行鸡头凤尾的辩论。
先生的论点,要在强者中努力上进,不能遇到困难就后退。留在A队。
我的论点,在比自己优秀的队友面前,总觉得自己不好,容易丧失自信。降到B队。
事实,前两个星期,学校选拔篮球队员,儿子打算去试试。可到了那天他退缩了,连试试的勇气都没有。
先生说,“你看,遇到一点难处就不敢上前,退后了吧!”
我说,:“这说明他没有自信,所以要先建立自信心,在弱者中比较容易建立。”
公说公有理,婆说婆有理。
儿子在成长,父母的心左右挣扎。其实,我和先生都认同对方的观点也有道理,所以都有点犹豫,边走边看,再慢慢决定吧!
爸爸让儿子去跟教练讲讲,或许可以改变教练的印象。训练时儿子找机会问教练,“你觉得我哪方面不好,需要改变?”
没想到教练说,“你传球不好。”
“怎么可能?,你传球非常到位,这可是你的强项。”爸爸非常不解教练的说法。
儿子郁闷,不如他的队员都排在他前面了。心里委屈,不服气。
爸爸唯有鼓励儿子努力训练,以实力说话。
一天晚上训练结束,儿子哭丧着脸说:“我明明做得很好,可是教练都视而不见,从不表陽我,他只赞赏别人。”说着眼泪吧嗒吧嗒掉了下来。
爸爸也很无奈,挣扎着要不要找教练谈谈。
也不是特别好说,最后只是和教练提了一下,这孩子特别需要教练的肯定和鼓励。没想到,年轻的白人教练虽点头认可却有点迷惑的说:“我一直都是这样赞赏鼓励每一个孩子的。以后会更多一些。”
昨天晚上训练回来,爸爸儿子都很高兴。
“是金子总要发光的。”爸爸说,“两个月的挣扎竟是一场误会。”
原来在训练中儿子做得非常好,教练大声赞扬:“good job! S”其他队员马上告诉教练不是S,是I. 儿子这才反应过来,教练一直把他和S搞混,他特意去问教练,证实自己的想法,大部分时间教练都搞错了。
儿子和S,都是中国孩子,身材个头都一样,而且都是左手便利的,老外看中国人都差不多吧,所以一直搞错。
许多的事情突然有解了。儿子也明白了,不是教练有偏见,是他看错人了。所以表扬他时,说的是别人的名字。以至于儿子觉得教练从没有肯定过他。这下一块心病解除了。
儿子变得好乖,我说什么他都点头,没有了说什么顶什么的青春期劲头。
而且他一直都笑嘻嘻的。
看来,青春期的孩子最需要的是被认可,被赞赏!