聚宝盘小孩可不是指给你聚财的小孩，恰恰相反，这个概念指的是小孩见什么要什么。 什么流行就要什么的小孩。Bruce A Baldwin 定义了这个标签。他指那些只要父母给最好的，总是要不断的惊喜刺激， 但却不能善始善终地完成一样任务并希冀他人无条件接受他们的小孩。
对于父母系成功人士的一族，他们的小孩通常属于这类小孩。这些家长发现小孩举止不成熟，期望值高于现实境况的话是最乐意花钱找咨询师进行调节以便建立健康的家庭关系。 Baldwin 是一个美国知名的心理学家。他的专长是帮助成功人士改善他们的生活质量。 他总结说物质的极大丰富总是代表了丰厚的生活。这是美国大多数中产阶级家庭的生活目标。 但也正是这一种生活方式下培育的小孩由于生活优越，衣食无忧导致他们的小孩对未来真实的世界不能适应且不能有担当。 这些家庭虽然非富可敌国，但还是花得起钱购买时尚入流的物件。 他们的小孩拥有各种各样的时髦电子玩具和更新换代产品。这种富足的生活方式暗藏了几多悲哀因为小孩没有养成了不劳而获的恶习，为日后的终日游手好闲做了伏笔。 不知不觉中父母变培养了一个“聚宝盆小孩”。
无可厚非，每个人都值得拥有好的生活。 可是这种家教教出的小孩会幼稚的相信好的生活会在不远处等他们。他们自己不需要努力奋斗因为他们没有学会劳动和收获的直接因果。 Baldwin说这种家教下的小孩在情感上是不成熟的，价值观也不成熟，自然也没有学会生存技能。为了防止教养出聚宝盆小孩，家长应该注意一下社交和家庭方面的一些问题。 首先这种家庭是“职业道德分裂“的。 Baldwin解释说职业道德分裂是因为父母是成功人士，他们可能白手起家但却拱手放任他们的小孩得己所欲得。无意间便培养并注定了他们小孩的不学无术和庸庸碌碌。
其次， 这些小孩生长在梦幻世界中。这个世界中他们所能拥有的是以他们个人能力无法祈及的。 当这些小孩离开自己家后便会经历“文化重击”。 最后，父母一般来自无法担负太多物质满足的，他们被强烈的个性张扬驱动而任性地从物质上给予小孩满足。这时，家长应该自问是否应该如此任性地过度供应小孩。同时自省自己的这种纵容会给小孩带来什么不良后果。
Baldwin认为家长如果在物质满足上不断退让妥协的话， 小孩无疑便会养成一种定向思维方式，那就是他们总认为自己掌控一切；他们不需要听从任何人便可以想要什么就得到什么；只要他们要求，好的事情就会发生在他们身上。 这种信息所传达的就是 聚宝盆小孩得到许可可以不成熟。 他们异想天开的认为他们拥有无上权力并能控制家长。
话说到这，如何避免聚宝盆小孩的养成呢？你应该怎样纠正一个已经在成为聚宝盘小孩路上的小孩的行为呢？Baldwin说家长不能急于断粮，应该花更多的时间教小孩正确的价值观。具体的预防方法有：
1. 分配给小孩工作责任让他们更有责任感，也代表了小孩能为家的和谐做贡献；
2. 不要让小孩无功受禄。不劳而获或少劳而获会抹杀小孩的积极性和创造性。 成功源于得到某种东西的强烈欲望；
3. 训练小孩的情感敏感性让他们知道鲁莽的行为是不对的。 强调关心和尊重他人会让小孩能够感受到他人的情绪从而有利于人际关系技巧的培养。
4. 灌输有始有终的精神。这样小孩才能有遇到困难也能持之以恒；
5. 教会小孩正确看待失败。 即使小孩做一件事失败了， 家长也要以鼓励为主，教会小孩分清失败和“自我”，把失败作为学习教材而不是用来攻击自己；
6. 教小孩由于承担自己的行为后果。 小孩通过直视自己行为并不需要家长补救后果而学会自律和了解个人能力的极限 ；
7. 培养理财的能力。 小孩应该学会对比购物和积蓄的习惯；
8. 与其他小孩合作的精神。家长可以带领小孩一起完成家庭工程并对小孩的参与表示支持和有耐心。
简而言之， 聚宝盆小孩是成功父母的牺牲品。起初，小孩本身没有问题，是家长未能及时灌输做人要诚信正直的理念及培养有自尊的个性。如果家长一意孤行，不灌输劳才有所获，则注定要养成小孩脱离现实生活，无可救药的令父母失望的啃老族。
