9。 提心吊胆读手抄
中学几年一直住校,周六下午课毕回家,周一上午开课前返校。少数路途遥远的会在周日当晚返校。周末会有留校当值。周六晚至周日整天,学校里空荡荡的,正好偷阅禁书。
记得有一次我替一位老师看宿舍,在他的寝室翻到一本禁书,文革前的《文学》课本。不敢在灯光下看,坐下隐敝的地方就着月光偷看。正沉浸在孟姜女哭长城的故事,被一位起夜老师撞见了(那时大家都要去公厕的)。我吓得半死。结果老师批评教育了一番,并没有公开追究,算是逃过一劫。我们中学隔三差五有反革命事件发生,偷阅禁书可以上升到反革命的高度。
后来政治气氛逐步松驰,偷看禁书越来越多。印像最深的是看过三本手抄本,或可成为独 特的历史现象。一本是悬疑小说《一双绣花鞋》,讲述侦破归国的潜伏大特务郭德洁搞破坏的故事。自小阅读所限均是鲁迅、毛氏、浩然的作品,第一次接触到悬疑作品,又在违禁气氛中偷阅,加重了情节紧张效果。
另一本手抄本是《少心之心》。这本书十分直白,心理描写不足,生理描写细腻。至今仍然记得那个表哥一抖一抖的,以及曼娜期待与享受鱼水之欢的颤栗。好像有个默契,每个人看完一段会悄悄放进一下人的书桌里,基本上全班轮遍。那段时间班上有种诡异的气氛,没有一个人谈论这个事,但个个都有面红耳赤心跳加速的经历。当年据说数人因为传播《少女之心》被枪毙,因此这本书将全班同学凝聚成一条线上的蚂蚱,居然没有一个人告密,也没有一个人因为这本黄书走上邪路。
后来看了一本《红都皇后》,从此先去兴趣。有人说有《第二次握手》,居然没有去求阅。一两年之后,《第二次握手》正式出版,应该比手抄书要完整完善,但再也没有那种偷阅禁书的刺激了。