常听人说，人老了，近的事情，记不大清楚，远的事情，却记得异常的清晰。每次和老妈视频通话，老妈总喜欢给我讲讲我小时候的邻里乡亲、老师同学，前前后后，有根有叶，也不管我是否对他们真有印象，对他们的情况真有兴趣，但前两天，老妈聊到了我读初中时教过我的刘老师，却勾起了我许多关于刘老师往事的回忆，让我唏嘘感叹不已。
我是七七年下半年上初一的，那时候，孩子多，学校也多，几乎每个大队(比现在的行政村还小）都有小学，几个大队就有一所初中，我就读的初中就在我们大队，离家一里地远，当时，师资奇缺，特别是这种大队初中，除了校长和个别老师是正式教师（有城镇户口），绝大多数老师都是民办教师，是文革中后期本地的高中生，甚至初中生。但当时学习的气氛特别好，老师们不管是刚去县里上过短期培训班，还是现学现卖，都教的特别认真，有的年轻老师还课后挑灯夜读，忙着参加78年的高考，刘老师就是教我们历史和英语的民办老师，初中毕业，严格地讲，高中上了一年，就辍学了。
刘老师的家在只见饮烟不见人声的山旮旯里，只有一条弯弯曲曲、崎岖不平的山路，通向村外的大队和公社，听刘老师讲，他上公社高中时，每天天不亮就要起床，走上十三四路山路，晚上也是经常摸黑才到家，但这并不是刘老师上完高一就辍学的原因，最主要的是，刘老师心气高，觉得高中老师的水平不咋地，语文老师，历史老师的水平还不如他，知道的东西还没有他多。
刘老师个头不高，大概一米60左右，会不会是因为山林里少见阳光的缘故，皮肤白晰，眉清目秀，平日里，上身咔几布中山装，脚上穿着当时在乡下不多见的大头皮鞋，干干净净，笔笔挺挺，走路甩着方步，在一群老师中显得卓尔不群的样子。
听大人讲，刘老师参加了七七年的高考，考试前，放出大话，非重点大学不上，考完后，与其他考生交流时，说语文卷子是倒着作的，先写作文，后作其他题，但写作文时才思喷涌，想停都停不下来，写完作文后，，没有多少时间做其他题了。考试结果出来，四个科目，只有史地及了格，数学近乎零蛋，离大专录取分数线还差一大截，但并没有影响刘老师的心气和信心，准备着78年再考。
大人们给我闲扯刘老师的七七年高考史时，多少带了点幸灾乐祸挪揄的口气，这影响我对刘老师的初始印象，因而刚上刘老师课时显得心不在焉，偏偏刘老师心气高，最在乎课堂纪律和学生对他的态度。记得刚上英语课，从26个字母学起，有一堂课讲”爆破音，失爆破音”，大概就是什么时候发音时舌头要顶上齿蜃，什么时候不顶，我们一班孩子，从小到大一口湖南本地话，普通话都没听过，跟着刘老师读”爆破音”，别提有多别扭，有多费劲了，我读了一两遍干脆不读了，开始搞小动作，刘老师看到了，如像抓到了典型，立马把课停下来，让我站起来，开始训话了，一付义正辞严且又语重心长的样子，”谦虚使人进步，骄傲使人落后，XX,别看你现在成绩不错，你这么做，你很快就会落后的……”，刘老师的声音一如他的人，字正腔圆，抑扬顿挫，有板有眼，我这个从小在其他老师眼中的好学生乖孩子，哪里在全班面前受过如此的批评，当时羞愧难当，眼泪一下子就流出来了，课后，刘老师又把我叫到他办公室兼住室，却是好一番安抚和解释。从那之后，我对刘老师的课再也不敢马虎大意了。
刘老师参加了七八年的高考，还是没有考上，并非他不用功，实在是基础太差，而且偏科太严重。
两年初中后，我考上了县一中，之后，上了大学，小学初中时的老师同学慢慢地淡出了记忆。但有一年大学假期，在老家偶遇到了刘老师，当时我和我妈走亲戚回家，迎面遇到了刘老师，刘老师还是像以前一样，干干净净，笔笔挺挺，我们只寒喧了几句，但留给我的印象特别深刻，刘老师给我讲的全是当时人民曰报上的标题用语，”要好好学习，将来成为国家栋楼之材，为四个现代化作贡献”之类的话。当他走远后，我妈跟我讲，刘老师早就不教书了，连考了三年，都没考上，有点神经兮兮的，平时躲在家里看书，怕见人，尤其是怕见熟人。
可我妈前两天跟我提到刘老师时，神态语气完全不一样了。刘老师躲在家里，终究不是事，三十多岁的人，干不了农活，也没有正经事做，更别说娶妻生子了，父母着急啊，就寻到一个八杆子才能打到的，在城里一家工厂当厂长的远房亲戚，希望为他谋个差事，于是刘老师就到了这家公厂的工会，当了宣传干事，负责墙报，这事还真适逢其人，刘老师确实写得一手好字，一手好文章，我读初中时，他给我看过他写的文章，他的字，如其人，工工整整，有形有力，他的文章，至少当时的我觉得气势磅礴，情文并茂。因为墙报出的好，为人又谦逊，没多久，被一位副厂长的千金看上了，成了副厂长的女婿，几年之后，当上了宣传科长，工会主席，还有了一个宝贝儿子。
刘老师现在应该是六十好几的人了，退休好几年了，是孙儿绕膝，安享晚年的时候。想想你我不管是命途多舛，还是平坦顺畅，大千世界，终有一事最适合你我。
