五月十一:花的学校

你见,或者不见我/ 我就在那里

你念,或者不念我/ 情就在那里

你爱,或者不爱我/ 爱就在那里
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爸妈:

天天拘在家里,天天过着一样的日子,无聊之下把印度诗人,大胡子泰戈尔的诗集又翻了一遍。

我发现,自己最喜欢的依旧是《新月集》和《飞鸟集》。《新月集》是母子互动的诗篇,大多以孩子的眼光看世界,行文天真、烂漫、单纯,充满了对母亲的爱和眷恋。以母亲口吻写的短篇,则是对孩子无尽的疼爱。我最喜欢其中两则,摘录如下:

开始

  “我是从哪儿来的,你,在哪儿把我捡起来的?”孩子问他的妈妈。

  她把孩子紧紧地搂在胸前,半哭半笑地答道——

  “你曾被我当作心愿藏在我的心里,我的宝贝。

  “你曾存在于我孩童时代玩的泥娃娃身上;每天早晨我用泥土塑造我的神像,那时我反复地塑了又捏碎了的就是你。

  “你曾和我们的家庭守护神一同受到祀奉,我崇拜家神时也就崇拜了你。

  “你曾活在我所有的希望和爱情里,活在我的生命里,我母亲的生命里。

  “在主宰着我们家庭的不死的精灵的膝上,你已经被抚育了好多代了。

  “当我做女孩子的时候,我的心的花瓣儿张开,你就像一股花香似地散发出来。你的软软的温柔,在我的青春的肢体上开花了,像太阳出来之前的天空上的一片曙光。

  “上天的第一宠儿,晨曦的孪生兄弟,你从世界的生命的溪流浮泛而下,终于停泊在我的心头。

  “当我凝视你的脸蛋儿的时候,神秘之感淹没了我;你这属于一切人的,竟成了我的。

“为了怕失掉你,我把你紧紧地搂在胸前。是什么魔术把这世界的宝贝引到我这双纤小的手臂里来呢?”

 

妈妈的话,是我见到过的对这个问题最美的回答。至于孩子的部分,和当年初读时一样,最喜欢的还是那则《花的学校》:

     当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,

  润湿的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

  于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上狂欢地跳着舞。

  妈妈,我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。

  他们关了门做功课,如果他们想在散学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站壁角的。

  雨一来,他们便放假了。

  树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里萧萧地响着,雷云拍着大手,花孩子们便在那时候穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。

  你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。

  你没有看见他们怎样地急着要到那儿去么?你不知道他们为什么那样急急忙忙么?

  我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

 

在这个春天,在母亲节前后,以孩子和母亲双重身份,重读这些文字,感慨万千。

爸妈,把这些曾经感动过我,此刻依然让我感动的诗文,与你们分享。

我爱你们。保重。

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