橱嫚从崇德女中毕业后，不久便在明德小学找到了一份教职。
这日，她照常带着孩子们朗诵课文：
“猫捕鼠，犬守门，人无职业，不如猫犬。”
“鸠乘鹊出，占居巢中，鹊归不得入，招其群至，共逐鸠去。”
不经意间的一瞥，橱嫚瞅见窗外站着一个人，只见他英姿挺拔、温文儒雅，沐浴在阳光里，似润玉、如珍珠般熠熠生辉。
橱嫚看得有点走神，心念；‘陌上人如玉，公子世无双’。
恰巧那人也正往教室里瞧，与那人的目光才一交汇，橱嫚仿佛被闪电击中一般，恍惚间她感觉那人似曾相识，此情此景如镜花水月，亦真亦幻：难道……?
梦牵魂绕的那个人曾经无数次出现在她的梦里，他近在咫尺然却触不可及，无论是在天边还是在眼前，他永远都是那么光彩照人、栩栩如生，仿佛他从未远离，他的温存体贴，他的善解人意，他的誓言，他的音容笑貌，甚至他的体温，他的气息，他的臂弯，他的胸膛，他的一切的一切都不曾远离，一刻也没有！
心之向往，梦幻成真？橱嫚的心头倏然一颤：哥，是你么？你回来了？你怎么才回来？！
漫漫长夜终于迎来了黎明，下课的铃声响了，橱嫚急切地奔出了教室，她伫立在那人面前，心咚咚地跳着，仿佛就要跳出胸膛，她端详着眼前之人，思绪纷飞，却不知该如何启口。
那人微微一笑，轻声道：“丁老师”。
橱嫚一愣，定睛一看这才发现刚才认错了人，不免尴尬：“先生，您？”
“噢，在下杨达源，新上任的教务主任，我刚从北师大毕业，适才我四处走走，想熟悉一下环境，刚才转到你这里，觉得你的课内容精彩、妙趣横生，不觉多滞留了一会儿，希望没有打扰到你讲课。”
橱嫚心说：杨、达、源？这么巧，难道他是杨达江的兄长？哦，难怪刚才我把他当成哥了呢，都是杨家的血脉嘛。
“杨主任好”，橱嫚羞涩一笑：“下回进来听课吧，望主任不吝指导为盼。”
“呵呵，好啊，指导算不上，取经我倒是真有这个私心呢。”
他笑了，居然跟哥的笑貌、笑声也是那么相似，橱嫚心里竟油然生出一丝亲近感。
第二天，橱嫚刚走进教室就发现，杨达源居然真地坐在了后排。
有上司在，橱嫚难免心虚：他这是来监督，还是来考核呢？
好容易捱到下课时分，橱嫚见杨达源还在记笔记，就走过去问他：“杨主任，我的课，是不是有什么遗缺疏漏？”
“噢，那倒没有。我把你授课的优点列了出来，比如；板书清晰正规，授课嗓音洪亮，语调抑扬顿挫，内容扎实又有趣，善于举一反三，正确引导孩子们的学习兴趣，不一而足。”
橱嫚嫣然一笑：“主任谬赞，不敢当。”
达源问：“丁老师，在下有一私事相求，不知可否启齿？”
“但说无妨，只要我力所能及。”
“噢，是这么回事，家母寿诞将至，我打算送她一件旗袍，给她一个惊喜，可是，我拿不准她老人家喜欢什么样的布料、花样以及款式，另外，我见丁老师的身材与家母相似，不知可否劳动你，这个礼拜天与我同去谦祥益挑块布料，然后再去裁缝铺量一下尺寸？”
橱嫚放下心来：“好啊，随叫随到，包您满意。”
