这个题目太大。我也肯定是只见樟榆,不见杨柳。美国的东东,不是什么都好。就以这个孩子的思想教育而言,美国强调个体主导与社会协调。跟中国文化有很大的不同。孩子接受这些教育有广度,但未必就事事有深度。
同理,也与学校老师的观点有很大的关系,如果你的孩子没有个人主体意识的话。
无论如何这是个大题目,在一个札记里难以撇清。只能是挂一漏万,片面表述了。只想表明,孩子们接受的教育是强调以个体为中心的,谁都不能强加给谁什么。 咱们这些有两头文化的人可能看得比他们更清楚。
这个题目太大。我也肯定是只见樟榆,不见杨柳。美国的东东,不是什么都好。就以这个孩子的思想教育而言,美国强调个体主导与社会协调。跟中国文化有很大的不同。孩子接受这些教育有广度,但未必就事事有深度。
同理,也与学校老师的观点有很大的关系,如果你的孩子没有个人主体意识的话。
无论如何这是个大题目,在一个札记里难以撇清。只能是挂一漏万,片面表述了。只想表明,孩子们接受的教育是强调以个体为中心的,谁都不能强加给谁什么。 咱们这些有两头文化的人可能看得比他们更清楚。