《老子漫游》第十一章

子曰“述而不作” 修行路上明子以学为主 博文多数摘自网络 【明子心路】栏目例外
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【原文】               
三十辐共一毂,当其无有,车之用也。
埏埴以为器,当其无有,器之用也。
凿户牖以为室,当其无有,室之用也。
故有之以为利,无之以为用。

【译文】
    三十根木辐共一个轮毂,当木辐和轮毂的个性用处没有了,就立刻有了木辐和轮毂的整体利益——车。
    人做泥胚烧制瓷器,当人做、烧的动态行动没有了,就立刻有了静态行动——瓷器。
    封闭的室屋配上门窗,当门窗原有的砖木没有了,就立刻有了室屋内空间与室屋外空间直通的用处。
    所以有车、有器、有室是为了整体的利益,消除众多个体的个性是为了让众多个体全部有用。

【要意】
   这一章,老子苦口婆心地用通俗易懂的比喻,来说明地消。地消则天全,让人们不必害怕失去。唯有失去个体才能找到整体。
                             三十辐共一毂,当其无有,车之用也
    三十根木辐围着一个轮毂,就成了车轮。车轮中的轮毂,失去了随便乱滚、任意放置的个性。车轮中的木辐,失去了作为棍棒的个性。木辐与轮毂在他们共同的车轮中,损去了互相不共同的个性,留存了互相共同的个性。互相共同的个性让三十根木辐和轮毂及其它融合成了一个整体——车轮,整体车轮有众多个体的共性,整体车轮让众多个体都有同一个用途。众多个体没有自己独特的用处,就有了整个个体的用处。车轮、车架再进一步损去自己的个性,找到互相的共性,这个共性就是全部材料有用的整体车。材料互相联合而损之又损、同之又同,最后在整体车中体现自己共同的个性。材料互相联合而损之又损,就是地的消失地的无;材料互相联合而同之又同,就是天的生成天的有。消失与生成和无有是同时存在的。这就是地返天的道理。
   “ 三十辐共一毂,当其无有,车之用也。”——车是整体天,辐毂是个体地。辐毂消失并不是不存在,而是更大的存在。

                    埏埴以为器,当其无有,器之用也
    人做泥胚烧制瓷器,当人做、烧的动态行动没有了,就立刻有了静态行动——瓷器。上句老子讲天的整体与地的个体的关系,这句讲天的静与地的动的关系。做、烧的动态行动就是地,动态行动做尽而静了的瓷器就是天。地动消失而有天静,就是天地的性质。“三十辐共一毂,当其无有,车之用也。”是讲天地的能动。“埏埴以为器,当其无有,器之用也。”是说明地天的动静。动静是能动的泉眼,性质是能动的泉井。 

                  凿户牖以为室,当其无有,室之用也
    芸芸众多的各类物质,每类物质的共同本质就象是一室、一房、一屋。一室、一房、一屋在没有配上门窗的时候,它们似乎是不同的各类存在。这些室房屋共同打开门窗,室房屋的里面就都是一样的存在,这个存在就是所有物质的共性、就是终极的物质——有。有就是所有物质的共同的终极个性,所有物质在有中得到了统一的用途。有对于室、房、屋来说,只是自己的空无,并不是室、房、屋有形加无形的空的本身,但这个空无却正是室房屋的共同本质,空无让众多的各类物质全部共同相连。这个空无就是众多地的天。“凿户牖以为室,当其无有,室之用也”——凿户牖就是寻找每类物质的终极存在,室就是某一类物质的本质,室内的空就是每类物质的相同本质。每类物质的共同存在,就是各类物质的共同用途。 

             有之以为利,无之以为用
   终极的共同物质有,是万物的共同利益。消除众多个体的不同个性,是为了让众多个体全部有用。
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