中国学生的维权路，难于上青天？

        我在德州一所大学上研究生。我周围有不少学生在上ESL课。他们高中毕业或者大学以后来到美国，先上语言课再上专业课。


         他们的语言课老师上课超混，上课对答案，回家做作业，开学的syllabus上面不讲什么时候考试，什么时候测验，春假放了以后，在半学期的时候就考综合考试，然后宣布多少分以下的学生这学期过不了ESL， 下学期继续交钱。

        不少学生在私下里抱怨很厉害，在中国教会里也一直抱怨，觉得这个老师根本就不合格，学不到东西，另外，简直就是她想做什么就做什么，真不知要怎么办好。抱怨的学生一堆，教会也好，还是学校中国教授和员工也好，还是其他学生也好，都愿意帮他们的忙解决这个问题。可是，每次有人说，给学校反映一下的时候，就了无人烟了。学生评价也做了不知道多少次，可是依然没有改进。


        这一次终于有学生敢站出来了，好容易集合了几个学生，后来咨询到我，因为我经常和学校打交道。我建议他们从课程设置的合理性出发，不要牵扯更多的个人情绪去讲老师怎样，主要目的就是把课上好。然后写个建议，大家签名，这样更加有效力。




        这本来是稀松无奇的事情，可是问题就出来了。当我提出需要所有学生签名的时候，那些抱怨的学生，一个个就都开始改口了。说什么也不是多大的问题。那些抱怨的最厉害的学生，大家都在为她们着想的学生，却说没什么，怕得罪人。更有学生平时一起抱怨，这个时候就说我本来就不同意华人的意见，所以我这次也没什么说的，我只是觉得 （此处省略该人若干关于书本和课程的实质抱怨）。。。不好。 典型的自相矛盾。



        我真搞不懂课程的问题怎么又扯到华人的问题上来，就算有朝一日改了国籍， 你也还是华人阿，有本事去漂白，可骨子里的东西也还是阿。
        无论我怎样用自己的例子去打消他们的顾虑，去告诉他们，要勇敢的站出来，让别人听见你们的声音， 以赢得自己的权利和尊重，都看似徒劳，还把自己气个半死。那些平时口出狂言，无所惧怕的年轻学生还是怕最后得罪那个老师，自己无法轻松度过ESL。
        总之，事情的结局就是，那些一天到晚抱怨的学生到弄得好像帮忙的人求着他们


        而那些勇敢站出来的学生，也因为受到“歧视” 被视为异类。最后大家觉得，维权的路太艰难了，还是夹着尾巴在这个学校混到毕业吧。

        中国学生在美国的维权路真的就这么难吗？