2009年4月27日晚7点多钟，宝宝感觉不舒服，没有往日的精神，量体温发现有些低热，当即服了退热药，就睡觉了。但到半夜一点多钟，奶奶发现宝宝身上灼热，呼吸也很急粗，当即把我叫醍观察，一量体温竟39度5，情况严重，立即将海玲，勇潮从梦中叫醒，决定送医院急诊。
本来我们住宅对面200米就是个大医院，若在中国，就十分方便了，那个医院都会有急诊。在美国就不同了，不同的医院有不同的保险。宝宝的医疗保险不是这个医疗系统的，所以尽管很近，它也不接收临时急诊。而那个医院能接收呢？海玲又在网上查找和联系，终于找到了一家医院，海玲立即开车前往，老伴赔同。直到早上5点多钟她们才回到家中。
海玲说到医院后，查体温仍在39度以上，大夫检查鼻腔和上呼吸道有无感染，并提取粘液化验，接着拍片捡查肺部，未发现异常。大夫决定先服退烧药观察，半小时后再量体温，己有下降，大夫开了些药，就让回家。海玲拿了处方又到一个药店买药，[美国实行医药分家，医院只负责急症抡救用药，日常用药必须到药店买药]然后回到家里。说老实话，我与勇潮虽然没去，但也没有合眼，一直再等着最新的消息。当他们诉说了正个经过后，大家才放心的入睡了。
星期二，三连续休息两天，再未出现发烧症状，自我感觉良好，星期四宝宝又上学了。
不料10点多钟，海玲来电话，让我把宝宝从学校接回家中，我非常惊呀！我想今早上学都很正常，有什么必要接回来？如果我现在把他一个接回来，必然在同学中引起不必要的猜疑，甚至远离宝宝，大家不跟他玩，那无形中给宝宝幼小的心灵造成不应有的压力，有什么必要？所以我’’按兵不动’’。
过了一个小时，电话铃又响了，海玲说学校又来电话了，说政府有通知，学生全部放假一周，要求家长迅速将学生接回家中。我当时认为这是神精过敏，大惊小怪，一个感冒有那么严重吗？
当我大步走到学校时，宝宝的教室己空无一人，同班同学已无影无踪了，其他班的学生全部在室外等待回家。我问一个老师，ictor在那里，他说在噢飞司，我马上到老师办公室，一个老师拿了一份己打好的通知给我，并领我到另一间办公室，把ictor叫出来，让我领走。
我虽然听不懂他的话，但从他们的表情中，我完全明白ictor是他们怀疑传染的重点对象。在回家的路上，我问宝宝今天叫到办公室的有几个孩子，宝宝说有5个。都是你们班的吗？答：是。那为什么就你一个人在办公室？答：他们爸妈来的早，都接走了。他们都感冒了吗？答：不知道。我又摸了摸宝宝的头，也不发烧，问问有什么不舒服？宝宝说没有。我真呐闷是否有其他同学更为严重？
当天海玲回家后说：目前猪流感在全世界迅速漫延，墨西哥为重灾区，美国感染也在扩大，防疫形势十分严竣，美国各地已关闭100多所学校。宝宝学校放假也是这个原因。现在还不知除宝宝发烧过外，其他人是否也有过发烧的情况？不管怎样现在是草木皆兵，政府尤如惊弓之鸟，只要有怀疑马上隔离，尽量防止可能的扩散。幸亏那天晚上我们去了急诊，宝宝的高烧控制住了，否则我们全家都可能是隔离的对象。过去我们总认为疫情距我们很远，其实就在身边，今后可不能粗心大意。
接下来的几天除继续观察宝宝的体温外，从电视上看防止疫情的扩散己成各国政府和媒体的头等大事，就像2003年中国的非典一样。从报道中看，这种疫情100年前暴发过一次，全世界死了近5000万人，为了防止昔日的悲剧重演，不论联合国，还是世界卫生组织，均紧急开会，发出通知，要求各国政府采取紧急措施，防止疫情扩散。
5月1日海玲带宝宝再次去医院复诊，全都正常，医生立即开出证明，解除观察，可以正常生活和学习。
5月5日晚上，海玲在网上看到学校的通知，要求学生6日到校上课。第二天早上八点半我与海玲一同送宝宝到学校，学校领导再次为宝宝测了体温，一切正常。接着海玲问这次学校停课是否因宝宝发烧所致，学校领导说现在也搞不太清楚，据政府通知，我们学校有几名学生发烧就症，究竟谁是疑似病人，他们也未说，为防止疫情扩散，要求学校放假一周，我们只有执行。
从学校的角度讲，紧绷的神精总算放松了一些，但从社会的角度讲，形势仍很严重，疫情并未完全得到控制，而且还有上升的趋势，加州的形势更不容乐观。因为，今日交通的便捷，把地球变成了一个村镇，谁家有个伤风感冒，或是打个喷嚏都会影响到隔壁粼舍，控制疫情扩散的难度相对增加。而有利条件是信息公开，防范措施得力，科研成果突出，尽管每次疫情不一样，总有新的药品和疫苗出现，人们总是在最短时间找到战胜疾病方法，所以从这个角度讲，人们对疫情并不像过去那样恐惧或造成无法控制的严重后果。
