姐弟俩学中文的一点儿小趣事

我们住在小城，周围也没有中文学校。儿子在美国出生，为此我们定下了一条潜规则，在家一定要坚持同孩子们说中文，最起码要让他们做到以后能听能说中国话。儿子开始上小学了，一天我对儿子说：“今天教你怎么看表。“

我指着表上的时针问：“这是什么？“

儿子答：“Hour hand 。“

我说：“说中文。”

儿子答：“时手。”

我再指分针，儿子反应极快地答：“分手。”紧接着他指着秒针说：“你不用问了，这个是细手。“看他一脸的得意样儿…。

女儿七岁来美，刚来时已能读中文小说，也带了许多童话故事之类的书，我们为了不让她忘记中文，给她定了一条规定，每天让她按照她的故事书抄写一页中文，然后念给我们听，从没有间断过，就这样一直坚持到高中快毕业，最后学习紧张，活动也多，也就中断了。不过到这个时候，女儿听.说中文就很溜了，还能看.写中文，这得益于她长年的坚持不懈。每次我们全家出游，坐在车里，就是女儿用中文绘声绘色给我们讲故事的时候（当然她讲的故事是从英文书翻译过来的）。

上小学的时候，一次女儿班里开 party ，我做了些煎饺让她带去，老师和同学们都很喜欢吃，老师让每个同学做了卡片，用中文写“谢谢”。当女儿回到家，拿了一堆卡片高兴的交给了我，我打开一看，不禁莞尔，每个谢字都成了提手旁，这是女儿的杰作。说给女儿听，她很不好意思，说她大意了，明明会写还给写错了。我赶紧鼓励她，我说我们大人还经常写错别字，不用说你一个小孩子了，不能打击了她学中文的积极性。

女儿的硕士论文就是以“人脑神经基质对双种语言（中英文）的识别过程“为题的，最后得到了A+的成绩并通过了答辩，教授给予了很高的评价。

姐弟俩都是用中文背会了乘法口诀，每次在班里比赛做题都能拔得头筹，真的是又快又准。

现在姐弟俩回国，用中文沟通交流是没有一点问题的，很多不知情的人居然没听出来他们是从外面回来的，他们讲的中文很标准，还时不时的用些成语。这一点让我们做父母的感到比较欣慰。唯一的缺憾就是儿子只认得有限的一些字，只能听说，不能读写。好在教会了他汉语拼音，他可以查字典，不过同音字太多，即使查到了字音，也不知道用哪个字，经常闹些笑话。现在他已经是大学新鲜人，不知道还有没有什么好办法让他提高读和写的能力？