小孩子和大人心中的宝贝，肯定不相同。但淘宝的过程以及宝贝到手的心情，应该没什么两样。
我想起了我姥姥家院子里的那间东房。小时候，我和我哥都爱去，但我得跟着他才敢。因为那里面很暗昧。
每次推开门，先只看见各种大轮廓，非方非圆， 似斜似正，累叠落 宕 。我躲在我哥背后，放心大胆地想象最恐怖的鬼怪会跳出来，却不必怕，呼吸里满是兴奋和刺激 ---- 因里面的确有一种强烈的气味，混杂了泥草、潮霉、老漆、陈粮。。。或者那就是古旧和神秘的气味。
我的手指一定会沾上厚厚的积尘，偶尔还得拨开蛛丝。我在我哥搜过之处，就着小窗子漏进的一块天光，又再翻检一遍，居然就发现了宝贝！
那是一串儿铜制的小物件，穿在铜圈上，有小剪子、小尺子、小顶针，还有一把小掏耳朵勺儿；哗！还有一件，是一挂小小的杆秤，比中药房的还要小巧，秤杆上还嵌有细致的黄铜星数，可能是村中最擅长打月饼的姥爷，用来称各种饼料的 ---- 也难怪我宝贝，这根本就是中式的瑞士军刀和烘焙量具 --- 后者到现在还是我厨房里的玩具。我会把这些宝贝擦抹干净，让它们叮当作响，派它们作各种用场，真是不亦乐乎。
这寻宝的爱好，一直到现在还留着 ---- 实在是因为其中的乐趣让人欲罢不能。如果说人生里大部分的时光是平淡无奇的，宝贝的获得却让日子有了光彩 --- 主要是让过日子的人眼前一亮，心中如开了鲜花。
不过现在可视为宝贝的，却较童年时多了许多 ---- 我不是某一类别的收藏家，经年累月下来，他们可搜寻的范围一定是越来越精，也越来越窄。而我的兴趣庞杂。比如说，我现在会捡拾人家说过的一句话，当作我的宝贝了。
我捡的最多的话，当是从我的老师那里。我今生有幸，在这小小的岛国，得遇良师，他可算得是最大的宝藏。礼失求诸野。当日一门《四书》课，彻底改变了我此后的人生 ------ 而我不是唯一有此感想的学生。他的德行，学问、教法，全与大学里众多的老师不同，他让我们这些初始无知无畏的后辈，得以约略想见高古的美好风范。“德”似乎是真有馨香，常常吸引一班学生，要追随着他一道去学校餐厅吃饭，一道在弥漫着丁香的校园里行路，听他言语，观他进退，问他该如何读书。他于是就说“学问要一点点捡回来。”
我说过我是个兴趣庞杂的人，读书杂乱无章。我在他的办公室 --- 一座四面书墙围绕，体小而广大的书城里，眼放亮光，东看西看，沾沾自喜说自己也爱博览。老师却说，“可你已经没有了这样的奢侈。”我登时意识到已经过了而立之年，书海无涯，是该以专约博的时侯了。
有一回跟老师坐地铁，经过一个转换站，走了一段路，我不禁埋怨道“怎么这么远”。老师略为惊讶，看着我说，“你从中国来，这也算得了远吗？ ”我于是看见了我的不自觉渗出的矫情。跟老师学过一年，我已经知道，矫情若放任自流，会一点点滋生，会渐渐淹没一个人的真实。真伪不辨，是件无比糟糕的事。
老师还爱说的一句话是学无常师。
于是我从老师以外的人那里，也不断地捡来宝贝。
比如那个不识字的阿姨，每周一次，来帮我打扫房间。她在我的书房里，看见满屋子的书，尤其是落了灰尘的，没有我朋友惯常的羡慕和夸赞，反倒不满地嘟囔了一句，“这些书都看过了，还留着干嘛呢”。我偷偷听见了。我觉得脸上有汗。
又比如，我三岁的女儿，开始走路，无比喜悦。且爱要我们跟在她后面走。我忍不住大大夸赞，“看哪，妹妹是个 leader ” --- 培养领导气质，早已是近年来学校高唱的音调了，哪怕是幼儿园。谁知妹妹却急了，脸蛋红扑扑，大声纠正我，一字一顿： “我 — 不 — 是 leader ! 我是 -- 敏惠！”我起先是笑了，笑完就心里一震动，看她多么清楚她是谁，除了自己的名字，再堂皇的头衔，都与她无关，她都不会要！
我于是意识到，寻宝这件事，与其说是我在找，倒不如说，这些宝贝都是为了助我而来。它们等在最平常的大路上，期待着与有缘的我相遇。这些写在七夕情人节之际，也算应了景吧。
