看到许多网友在谈论接待国内亲友孩子留学的苦与乐。我也说说相关话题。
很多家长问我们，国内的学生到美国读高中究竟有什么好处？
这是一个很难回答的问题。
好处大小实际上真是还得看学生自己。
我们的观察表明，大多数孩子在美国上学还是觉得收获比较大，学习也没有国内那么“苦”，学到的知识也觉得“更有用”。不过，许多学生也说，似乎国内能学到更多的“书本知识”，呵呵。
我们看到，一些在国内学习中等的孩子，到了美国，自信心大增，学习也用功，课外活动也积极参加，整个人都显得更“阳光”，高中毕业后也考进了很好的大学。确确实实让人为他／她们感到高兴。
但 是，也不可否认，有些中国的“好学生”到了美国，不是很适应美国的校园生活，学习成绩“不升还降”，自信心也受到“打击”，就有点“得过且过”的态度了。 有些在国内本来成绩就不太好的学生，到了美国，由于是英语环境，学习更是“雪上加霜”，要么，觉得“苦不堪言”；要么，就是混混日子了。
这里先总结一下国内的孩子们到美国寄宿学校遇到的困难（走读的以后再写）有：
１、英语水平的困难。
２、集体生活的困难。
３、饮食习惯的困难。
４、校园文化适应的困难。
５、整个文化环境适应的困难。
还有很重要的，但大部分学生与家长甚至都没有想到，或察觉到的困难，是：
６、美国先进的教育、人文环境利用方面的困难
７、融入美国社会的困难。
我们在以后的博文里会继续谈这些方面的困难与讨论“解决之道”。呵呵。欢迎大家，特别是在美的家庭有接触/接待小留学生,或国内有孩子在美国上学的家长,或学生本人一起参加讨论。
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