标题党哈，其实是加拿大东部某城市和美国西部某城市，俺观察的一点自己小孩子的经历比较
先说学业：
都是公校，算不上拔尖公校，但都相对不差（和其他公校比）。来之前已经听够了加州公校有多烂，有多缺钱。来了还是刺激不小。
刺激不是因为学业，我倒觉得比加拿大的学校进度还快点，作业还多些，也许是因为我们在加拿大学法语，头几年别的科目都差些。当然因为去了中国孩子的课后班，刺激就大发了，好在俺有ZNJY垫底，已经基本麻木了。中文，课后班的要求是，所有学过的生字，必须得会默写，而且要求每天练习，不断重复。我闺女一年级，学第二册＜中文＞，俺一直觉得闺女这么小就能写点字，挺得意的，没想到，老师说我们写得慢，课堂作业完成不了。儿子就更落后了，第三册＜中文＞已经是学第三遍了，能跟上我就谢天谢地了。
数学就更是没边了，一年级孩子在两位数乘法（闺女是唯一做加减的），三年纪的，俺不知道（怕心脏受不了，没敢打听），反正我儿子好象还在做两位数乘除法，不知道是不是也是唯一的一个。课后学校，经常贴出海报＂恭喜我校XXX喜获加州YYY数学比赛金牌＂，＂恭喜我校XXX数学队，获得全国YYY比赛总分第一＂。。。，看得俺心凉，暗暗发誓，甭管任何数学竞赛，咱孩子一律躲着走，咱不能自不量力，自取其辱。好在俺孩子皮实，自己总结I am very smart, but I am not very good at math".
回到学校里的刺激，没有超前班，没有外语课（不仅没有Immersion,一星期一次糊弄人的也没有，没有法语，也没有西班牙语，这可是在离墨西哥３５麦的地方）体音美科都是靠捐款维持，真个是旷世未闻。还好这里四季温暖，孩子一年到头在外吃饭，活动。要是象加拿大那样，都得有室内Gym,还不得捐款给孩子取暖？学校有学区安排的课后班，一个月四五百，要有活动的，钱另交。这不是坑爹吗，俺们加拿大city办的，一个月不过一百块。俺三个娃，就这一项就亏出去一年一万多块，多少税都补不回来。还有一个星期四天半，放假感恩节一周圣诞节两周，二月份一周本地假，四月份一周春假。一年多少上学日不知道，肯定比安大略１９４天少。还有，只有一年学前班，加拿大两年，这里一年不说，还只到中午，到下午两点半，一天再交九块钱。
学校的环境，设施都差不多，生日，各种节日，学校，老师的节目也都大同小异，孩子们肯定没有换了国家的感觉。观察到的一点区别是：这里＇高科技＇些，定饭都是在网上，老师都是用邮件沟通（在加拿大，老师一个电话就打我办公室了），各个班有自己的网站，老师会每周更新教学内容，感觉老师更花心思一些。还有学校统一定的阅读，算数的membership，Scholastic也是在网上定。
观察到的软差别是，美帝的爱国主义教育不得了，感恩节完全是历史教育，在加拿大，基本是生物课的范畴。就是Remembrance Day（加拿大的Memorial Day）也不会太多提到特定国家，孩子们会画poppy，唱歌，学那首"In Flanders Fields诗，但具体国家，战役，是被抽离的，poppy象征所有曾经鲜活的生命－＂Loved and were loved, and now we lie In Flanders fields.＂。
在这里＂美国美国＂铺面而来，儿子开学没多久，就宣布，他不准备回加拿大了，因为＂This is the greatest country in the whole world",老师说的。最近刚做了一个Project，每个人分了一个本地的landmark，做调查报告。在加拿大，我估计他们一定是一人分一个国家（和自己背景无关）弄弄。
还有政治制度，什么宪法，总统，Bill,国会，没少听儿子唠叨. 好象美国的思路是，孩子教育从小到大, 从认同，了解，热爱自己的社区，城市开始，到州，国家。最后才是世界. 而加拿大，正好反过来，从大到小, 有点教育世界公民的意思。 查了一下，加拿大五年纪才会教原住民,欧洲早期移民，和加拿大的政府制度。在这之前，都是世界历史，人类文明，各地文化的教育。
