一些家长总羡慕那些听话的孩子,认为那些家长真是有福气,遇上好管教的孩子! 其实,本人在进了不少行为问题的教室后,才总结出,根本不是什么好养与不好养之分,而是那些自觉不好养孩子的家长,在孩子从小教育过程中,没有做到no means no! 这一条,也就是说孩子在家没有足够的disciplines. 这孩子听话与否的关键。一个命令,在第一遍传达时,表达时要清楚且耐心,孩子不去执行,那第二遍要比较严肃,且希望对方去执行,还是不执行。那第三遍就该是没有商量的语气告之,已给了两次机会,还有一次选择做正确行为的机会,不然后果即是,家长自己定,没iPad了,不能上网了,不能出去玩了等等。哈,再胡搅蛮缠或乱叫乱喊的结果就是,六岁前,一边胡闹去,不要去理睬,一点都不能有contact ,包括眼睛和嘴巴。就当孩子不存在。哈,这样几分钟之后,那边就会闹不动,因为没指望吗!,等安静下来,再与之说话,还得按命令去做,做好后再表扬及鼓励,表示家长认可及不容易。对七岁之上,直接指着去某一特殊地点,家长任选,等完全有商量状态了,再与之交谈,否则不予理睬。许多家长总在孩子发火时,企图与之交涉或纠正行为,那是最坏的方法。一,孩子和大人都无法平静。二,根本不起任何作用。三,慢养成坏习惯与家长争吵! 四,家长没有建立威信,对今后不利! 五,让孩子养成不尊重家长的习惯。听指挥,命令的习惯可从一岁起就可以进行,越早越容易,如果托到十岁后再想改之,非常困难! 所以家长们不用去羡慕他人的孩子听话。自己去试着与孩子打交道,树立威信,一定可行哦!