学校教育和家庭教育

一提教育，大家自然想学校。学校是孩子获得知识的重要的途径，对绝大多数学生而言，也是最有效的途径。但有两点应该注意。

第一，学校的教育不能取代家庭的教育，后者可能远比前者重要。而且两者要教的东西也很不同。学校侧重知识，家庭侧重人格培养。家长的责任其实远比老师重。知识只给孩子一方面的技能，但孩子以后的生活主要是个性，人格，等软技能决定的。这其实也很合理。老师每年换，教育很难有一贯性。知识很容易分割，基本是直线上升的。家长则不能罢工，不能辞职，而且要关注的孩子数目也少很多，应该可以给孩子一贯的系统的培养，且应该是因才施教的。

第二，不是所有孩子都适合学校。学校的设置是要教育大多数的孩子，所以在学校里能够做的好的是普通智力，有良好的家庭教育的孩子。智力超常，一方面有天才，智力太差，都不能从学校受益。这个也是最经济的办学原则，普通孩子每年几百在这个学校，天才可能几十年不遇，而且遇到也不一定是哪方面的，当然不必为他们出现的可能来设计课程。智力太低和太高的比例差不多，所以，学校也不可能为他们做什么，最容易，但不大有效的就是不停的留级。

所以，如果家有普通偏聪明一点的孩子，家教又好的，常常在学校的系统里面如鱼得水，各方面得到有效平衡的培养，将来的前途也有很多的选择。如果有普通孩子但家教有问题的，孩子成人之后这些问题才是显出来的时候。如果是普通孩子但家教不好，那么孩子的挣扎可以非常大，不管在学习还是其它方面。如果有天才孩子的，如果真的不想让孩子的天才埋没，不要指望学校能做什么。学校的平衡教育不会给孩子发挥天才的机会，反而浪费很多时间影响他们的才能的发挥。另外，天才是个危险的活，如果具有的天才不被社会认可，那么，天才可能就没有用武之地了。天才很少是同类的在一个城市同时出现，所以大概不会够一个班，所以也不会有适合他的班。所以，有怪学校的时间，不如自己找能教的了孩子的老师教，让他有机会把天才发挥出来。如果你的孩子能找到一个班，还混的如鱼得水，那么，只能遗憾地说：你家只有一个聪明一点的普通娃，千万别把他当天才。