一剑飘尘
网上一直有一个美丽的关于斯坦福大学的传说,说的是斯坦福夫妇因为给哈佛捐款遭受冷遇,而决定自己捐款在加州建立斯坦福大学。许多华裔,包括我的一些朋友,就相信了这个美丽的谎言,在社交网络上到处传播。斯坦福的这个故事,当然是虚构的。斯坦福大学网站,对这个故事都有专门的辟谣。
当我跟一些华裔朋友指出这个事实的时候,却有朋友根本不愿意相信。他们的回答是:这么动人的故事,怎么可能是假的呢。这也验证了我的观点:中华文化是一种感性文化,缺乏理性分析能力。在这种文化下熏陶出来的人,容易感情汹涌,却很少做理性的考证、甚至没有理性分析的能力。而我这样的理性主义者,也就显得和这个文化熏陶出来的人格格不入了。
既然说到美国的名校,我还是就这个话题说下去。最近因为硅谷高中生的自杀,我写了几篇文章,据说整个湾区因此吵成一锅粥。这其中就有人开始反驳我的文章。观点之争,是我一向欢迎的。但是,偏偏就开始出来对我个人的谩骂和对我孩子的批评。甚至在微信群里,就有人公然要求我退群,只是因为她不喜欢看我的文章。这倒也是天下奇闻,你自己不喜欢看,不会闭上眼睛么?我就是有时间把你眼皮子翘起来,逼着你看,你老公也会保护你呀。言论自由!到了美国,竟然还有这种干涉言论自由的现象,这恰恰验证了我所说的感性文化的说法。
因为这些无理性的情绪化反应,反而掩藏了这起纷争中一个重要的问题:华裔家长应该以爬藤作为孩子的教育方向吗?
我的观点非常明确:不应该!藤校不应该成为孩子读书的方向。
把被常春藤和斯坦福这类名校录取,作为孩子培养目标的家长有多少?我没有统计,但是我想应该是绝大多数华裔家长的选择。为什么要把藤校录取作为孩子的目标呢?我在前面的文章分析过,这里有很大的面子的问题,虚荣心的问题。另一点,也是中国传统官本位思想的体现。范进中举的故事,大家都知道。虽然美国没有官本位思想,藤校毕业也要和其他学校毕业生一样自己找工作。但是,华裔就是改变不了那种望子成龙的渴望。藤校毕业的到底怎样?我就有一个客户,美国人,哈佛本科,耶鲁硕士,自己当老板。听起来很牛,却还欠着我好多的银两。我至今还很挠头,要不要因为他的藤校文凭就免了去法庭起诉他?
当然,个案说明不了问题。昨天在群里就有一个华裔说了,美国大法官等等都是藤校毕业。我们的孩子只有爬藤,才有机会最终领导美国。所有藤校加起来每年毕业几万人,大法官等等美国建国两百多年,才有几个?看不到这些到达这个位置的人的特殊性,只看到他们毕业于藤校的共性,这样的思维模式,在美国这个社会是非常危险的。
中国有句古话,说:一将成名万骨枯。我现在就看到有这种趋势。为了培养几个大法官,就要鼓励孩子爬藤。我相信这些华裔孩子中,有些确实有爬藤的天赋。但是,那也一定是少数。否则,美国的大学应该都是藤校,而没有其他学校了。但是爬藤文化却是一锅粥的,根本不管孩子是否有这样的潜力,认准的就是一条中国人自古以来的真理:万般皆下品惟有读书高。
为什么硅谷地区接二连三出现孩子自杀的悲剧?就在上个星期,又有一个20岁的已经被大学录取的青年自杀。我在以前的文章中,指责硅谷码农以及码农媳妇密度太大,是造成这种自杀现象的罪魁祸首。许多人纠缠说,我太偏激,只盯着码农。其实,我是用码农作为一个代表,代表的就是那种死读书文化培养出来的书呆子意识。也有人说,华裔的自杀率并不高。确实,一个硅谷可能有十几万华裔,自杀几个孩子确实不多。但是,为什么这类孩子自杀的消息总是从硅谷传出来,而不是恶人谷呢?
无论是否攻击我,都不可否认,硅谷集中了大量的、单一模式的人才。这类人才的成长道路几乎是可以复制的:读书、上名牌大学、进高科技公司工作。这类人才聚集之地,显然就现成了硅谷特有的文化。说一个道听途说的笑话:硅谷码农媳妇 聚会,她们介绍彼此的时候,不是介绍自己是哪位先生的太太——这个可以理解,毕竟妇女解放么——但是,她们一定会介绍说自己先生是在哪家著名的大公司工作的。所以,造成在硅谷的年轻姑娘找对象的时候,不是看小伙子帅不帅,而是看他工作的高科技公司排名。所以,当有硅谷的读者给我这样的信息的时候,我就开始理解那些自杀的孩子特别是男孩子的苦衷:爬藤不要紧,下面还要面对爬名牌公司的苦恼。可谓人生何其短,名牌何其长哉。
许多到了美国的华裔,因为无法融入美国的文化,特别是生活工作在硅谷这样华裔扎堆的地方,平常还是中国文化的那一套,根本不了解美国文化的精髓。比如在教育方面,动不动就有华裔下结论:美国教育不如中国。问他论据,他就会举例说:中国高中生的成绩、华裔孩子在美国上大学的比例等等。但是,等到再问:在美国大公司、社会上进入领导阶层的华裔比例为什么如此之少?他们就立刻说:那是种族歧视。
美国有种族歧视,不可否认。但是我一直的一个观点:这种种族歧视是个人行为,而不是社会行为。可以说,从立法这个角度,美国对于种族歧视的立法是最严格的。而且不仅如此,种族歧视已经超出了法律界限,进入了道德范畴。其实,我对于这个是非常反感的。因为在我看来,道德应该是约束自己,而不是评断他人的。但是,就是在这种已经可以因为种族歧视,而让人丢掉工作的道德至上的情况下,还要把我们华裔在美国社会的领导阶层中比例过低的问题,归结为种族歧视,是说不过去的。奥巴马能够当选总统,骆家辉能够在一个白人州当选州长,都说明了这个社会的开放多元。而我们华裔孩子进入社会以后,整体性缺乏竞争力,是非常值得从我们自身文化上反思的问题。
当然,我这样讲,就会引发一些人的不快。因为在他们看来,只要说华人有缺点,就是华奸、就是数典忘祖。所以,每每看到一些民权男神女神为屁大的事情就鼓动华裔上街,我就想:他们实在是应该鼓动华裔起义的。因为不如此,就我们中华文化中那种不自信的基因,是永远不能让他们摆脱被歧视的快感的。是的,经过这一年的观察,我真的看到一些人,有“被歧视快感症”。否则,你很难解释,为什么只要牵涉到族裔矛盾,他们就要往种族歧视这条路上引导。而每每结果,都是无疾而终灰头土脸。即使如此,也只会让他们在“被种族歧视”的道路上愈挫愈勇。
好吧,我们还是回到学校教育的问题。最近一个有关于藤校的最有价值的新闻,就是起诉哈佛。其实,起诉哈佛的并非我们华人,而是一个白人民权律师,为我们华裔伸张正义。所以,我也就不吝以小人之心揣度一下华裔民权男女神的心,我就是认为:只有到了他们能够真正不再为华裔呐喊,而是为所有族裔的民权呐喊,这些华裔的男神女神才真的进入了马丁路德金的殿堂。在此之前,我只能把他们看作民权巫师。
无论如何,华裔社区总算抓到了一根白人伸过来的稻草:控告哈佛。一些华裔的社团或者意见领袖也就积极起来。甚至他们中的一些人,还提醒我不要发表言论。我自己倒是从来没有觉得我的言论有多么重要,至少,对于我的影响没有放屁重要。因为放屁的时候,我得找个没有人的地方。而发表言论,我感谢美国这个社会,我是从来不顾忌场合的。
那么,我是不是反对起诉哈佛呢?不!一点儿也不!
我是美国法治的坚定的捍卫者。这也是为什么我非常不屑那些动辄呼吁走上街头的巫师的表演的。控告哈佛,无论是什么原因,我都觉得是正当的。哪怕就是没有理由,老子就是看着哈佛两个字不爽,偏偏老子又雇得起律师,起诉就是了!美国司法独立,法律完善。在司法系统内解决人民内部矛盾,是最正当不过的事情。
所以,状告哈佛没有错!但是,能不能赢,那就是法庭判决的事情了。在法官没有判决之前,我不敢妄下定语。看起来,状告哈佛,似乎又是华裔民权史的丰碑,其实,同样的因为录取不公状告哈佛的,历史上就没有停止过。结果当然很明显,如果哈佛输了,也不至于今天又有人提告。而且这些状告哈佛的,还是白人学生。所以,状告哈佛可以,但是我也有一个问题——看,我不做汉奸真是可惜了:千万不要真的认为哈佛在华裔录取问题上是种族歧视。现在的资料,一提及,就说哈佛华裔学生的SAT成绩要比白人、黑人等等高出多少多少分。看起来,确实是种族歧视。但是,不要忘了,目前哈佛华裔在校生的比例已经是我们华裔在美国人口比例的大约接近5倍。所以,哈佛这个录取率上对于华裔的压制,其实根本谈不上歧视,而是面对现实的无可奈何。贵族的儿子不和马夫的儿子玩,可以说是歧视。马夫的儿子因为跟不上贵族儿子消费的程度,而不和贵族儿子玩,是歧视吗?是无奈。
哈佛华裔录取率上的无奈,实际上是我们华裔爬藤文化和美国因材施教文化的冲突的结果。华裔中有一个普遍的误区,就是自诩智商优秀。许多人把华裔孩子突出的学习成绩归结为智商上的优势。实际上,早就有科学研究揭示:东亚裔的平均智商水平是108,而白人的是106。但是,白人的智商分布率比东亚裔更加分散。这就是说,白人中智商突出的比例更高,当然,也就意味着智商低下的也比东亚裔高。所以,按照这个研究成果,哈佛这类学校录取的都是顶尖人才的话,至少白人的优秀学生不应该比亚裔的成绩低。但是,事实却是亚裔平均也要远远高于白人。所以,这两个事实对比,就可以说明,我们亚裔的孩子,在中学阶段为了SAT这类考试,付出了非常巨大的努力。我尊重这样的努力付出,但是,我们作为父母难道不应该反思:这种为了上藤校的努力,是不是让整个华裔社区都生活在一种重压之下呢?这种整个社区的压力,难道不是造成硅谷孩子接二连三自杀的重要原因吗?没有自杀的孩子,就一定很快乐吗?
去年的时候,新闻媒体上连篇累牍地报道,说在一个国际性竞赛中,中国上海的学生素质远远高于美国。前两天,我看到中国青年报的反思,观点非常符合我在美国的观察:我们上海的学生花了多少时间用于学习上,而美国的学生用了多少?在我们的孩子整天埋头读书的时候,美国的学生却有着更快乐的多彩生活。
通过这个事情,我就想,即使远在大陆的中国青年报都在反思,我们华裔的这种读书至上主义的弊端。我们在美国这样宽松社会里生活的华裔,有什么理由,一定要盯着哈佛、斯坦福呢?无论控告哈佛输赢,如果我们华裔不改变强迫孩子爬藤的教育思路,就是常春藤名校全部招收华裔学生,也解决不了问题。因为到那个时候,可能我们华裔父母的眼中,就不再有藤校这个概念,也不再有斯坦福,而只有哈佛。
教育不是买名牌包。教育是让自己的孩子在一个愉快的学习过程中,掌握足够立足社会的知识以及做人的基本性格品德。在这个过程中,如果孩子因为天赋取得了异常突出的成绩,父母为之高兴,也是正常。如果孩子就是普普通通,那么,只要他们幸福的享受着自己每天的生活,又有什么不好呢?
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