跳印度舞的少女

        应邀去参加一个高中毕业生的舞蹈专场演出。Bharathanatyam是一种非常古老的舞蹈形式，起源于四千前的印度南方。它包含了几个重要的元素：韵律、节奏、表达情感，讲述故事。通常孩子们从五六岁开始就学基本功，到出师毕业要十来年，而且并不是人人都能出师的。
 

         走进学校大厅，一下子就被浓郁的印度/孟加拉风情包围了。迎面的墙上布置了颇有印度传统风格的装饰屏风，礼宾台上摆放着传说中的舞蹈之神，走廊里到处是身着民族盛装-纱丽的妇女，舞台上设置了一个华丽的祈祷神台。

         舞者是一个十八岁的妙龄少女，她浓眉大眼，相貌姣好，身着艳丽的服装。在演出之前，舞者由手持托盘的舞蹈老师引领，走上舞台，并在家人的护佑下来到神台前面，她首先虔诚地向专施教育、艺术和爱情的女神(Goddess Mahishasura Mardini)祷告求福，继而向老师和父母跪拜谢恩，再向每个为她伴唱伴奏的乐师行曲膝礼致谢。老师把朱红花泥涂在舞者胸前，并把托盘上的脚铃（传统印度舞最重要的道具）郑重地奉送给舞者，预祝她成功演出，顺利出师。
 

        在整个专场演出会中，舞者就Audreela Deb 一人。她表演了近十个传统的印度/孟加拉舞蹈，历时三个多小时。

       在每个舞蹈之前，老师都用优美的舞蹈手势和流利的英文，介绍毎一个舞蹈的特征，舞蹈中所蕴藏的文化历史，以及渊源流长的神话故事。伴唱用的是传统的曲目和印度的方言。舞者全靠眼神、表情、手势、身段来表现曲中的故事。
 

       舞蹈是世界语言，人创造舞蹈就是为了传情达意。据考证，在人类的文化中，舞蹈起源远远早于文字。通过舞者的眼神手势可以明视舞蹈的意境。我听不懂歌词，却看懂了舞者所表现的故事：彪悍凶猛的野兽和天真善良的女孩之间的对话，还有一个热爱舞蹈的少女爱上舞蹈男神的段子；一个妻子怎样让受人诱惑不能自拔的丈夫回心转意，最后夫妻牵手回家；以及阴险贪婪的妖怪和贤良淑德的神仙之间的斗智斗勇······

        舞者表部表情丰富之极，她让我看到了：痛苦、喜乐、思考、忧伤、爱恋、贪婪、凶狠、愉悦、俏皮、羞涩、情急、无奈、仁慈、震惊、献媚、嫉妒、疑惑、春风得意，最后是发自内心的感慨：她泪流满面到不能自已。
 

       演出结束后，舞者走上讲台，向被她称为良师、益友、慈母的舞蹈老师致敬，向为她的汇报演出做出贡献的所有人致谢。
 

       舞者的父母来自孟加拉国，他们对传统的印度舞蹈情有独钟。在Audreela 很小的时候就送她进印度舞蹈周末学校学习跳舞。十二年风雪无阻，孜孜不倦。这次又耗费巨资为女儿举办毕业专场舞蹈表演。演出结束后，舞者的父母还邀请到场的约二百名观众共进晚餐。一片惜犊之情苍天可鉴。

 
 祝贺Audreela多年习舞，卓有成效。跳印度舞的少女成才了！

 

 
 还有一点题外的话：不用说毕业汇报演出这样重要的活动，就连毎次去我亲家(来自孟加拉国）的家里参加活动，即使是家庭聚会、庭园赏花，妇女们都身着民族服装，浓妆艳抹，珠光宝气，把自己打扮得漂漂亮亮。她们对民族风情的尊重让我由然起敬，她们对自己形象的重视也让我印象深刻。