围观北美学生盛大的毕业典礼

獨立洋畔聽涛聲、平步異邦醉三更
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北美隆重的中学生毕业仪式引发的思考:

多年的旅加生活,观察与思考,
而且工作原因,每年五,六月份奔忙于当地中学生毕业活动的仪式(而且不论公立或私校,这份隆重的仪式给我很多人生及成长的思考和慨叹!人类的进化的确远超众生!
不仅可以适应自然而且可以扭曲自然,自然社会的反映又是如何?

5,6月份毕业活动的策划及执行是每一个中学学校的重头戏,对学校来说这是学校在用完全年政府教育经费的账单,他们承载的社会责任是巨大的,那些毛头小子及飘飘可爱女孩是社会的未来.

西方人从学校,家庭,学生本人,全社会对此十分重视,那份隆重仪式的背后有着深远的意义,也许很多的亚裔,华裔学生及家庭并不明白东西方对于这隆重形式与背后的文化差异,实际潜藏的人类做为动物的根本属性。华裔家庭也许太明白,而不屑于从零开始,期望捷径且一步到位:少年得志、功成名就、光宗耀祖.…

过多的呵护或成年人生经验的人生指导反而抑制了探索欲望、丧失了可贵的青年们生猛气息、无所顾及的勇气...

先说绝大多数的动物成长都有其固定的模式或者叫基本规律。
就说一只鸟的成长,翅膀还不是很硬的时候就要开始练习,并且随着成长就会完全变硬。练习的越早,相比较来说,就飞得就越高越远。

西方中学生的教育,花了很多的时间,精力及经费在基本生存技能的学习方面(比如,很多的学校都有木工房,修车,电焊,五金修理车间,餐厅服务,园艺苗圃,清洁卫生以及小手工加工房•••)做很多的基本生存技能,生活常识训练及感性了解,(只能是了解的程度)。

我的理解,在学校期间,学校有教育经费,父母或监护人有义务在基本生活上给予帮助照顾,学校就是要让中学生18岁从完成中学教育开始,走出校门,就能够找一份简单的低收入(工厂学徒,餐厅服务员,卫生助理,园艺护理•••)的工作自食其力。服务社会,独立生活(Independent),同时也教育学生如何规划人生这就是基础教育的理念,也就是从零开始。

在他们完成1-2年的简单(或者更短期)低工资工作之后 。他们会逐步认识到没有较好的专业知识,技能,也就不会有较高的工资收入,那份低工资是不能满足较好的生活需要及愿望(做为人都有较为贪婪的一面,)随后他们就会找寻专业知识技能的学习(到大学university去或到技术类学校Institute Technolegy)这就是通常说的高等教育和专业技能学习培训,在校期间并且也与就业联系紧密,并且有硬性规定实习及工作时间的积累,否则不能完成学业。

............

这就努力避免学而不用,学用脱节,学业完成就是失业的怪圈。
所以大多数北美学生在校期间就已经处于半就业状态(感性认识),学业完成之时的选择更多只是一个过渡期,要么与原来实习的公司签定用工合同,要么谋求其他专业类似的公司。
不管怎样,学生不需要再让用人公司做更多的入门和基础培训,直接可以使用。随后就是个人在公司、机构、组织、里谋求高级别发展!

这种教育理念正是遵循了动物成长规律,

生存谋生是基本需要。
解决了生存,才能根据个人能力及愿望谋求发展!
社会,家庭,个人也客观认同个体有差异,具体反映在各个方面( 能力,愿望,智能...)


曰:“天将降大(小)任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。” 

如何实践这位千年级名人的话?
传说中大亨洛克菲勒及众多类似聪明的老板对待他们子女就是:"劳其筋骨、饿其体肤、苦其心智,”
事事不让子女高兴满意、甚至作践他们、
尤其是不給钱也不给名,不给高贵的身份

当然不能用个別例子代表众人、毕竟"洛克非乐〃这种级別的老板世界上数不出10人,那么剩下的选择只是各个大众家庭父母应该根据实际情况做自己的选择,
亦即"实事求是"不必用有限的金钱做过多的呵护,也不必要相互比较谁高谁低,谁多谁少,量力而行,轻松快乐生活吧!

总体来说:
西方中学教育基本上不是考试型的精英教育,反而是培养大众化的能够以生活技能、独立、生存为基本目的教育,
少部份精英学生的出现是由于他们在体能、智能高过普通平均值的学生,在完成基本生存技能之后、尚有余力精力体能去逐步积累知识然后才展现出来,引人注目,

我仔细想想这"精英"二字的概念却也十二分模糊,
所以我网查之后发现简单解释:
精英(outstanding person)是泛指在一项或多项领域上的优秀人才和领导者(如:科学家,政治家,学者,军事家等)。 概念依然十分模糊,那么客观来说模糊的概念应该弃用…


结尾:

“形式是为内容服务的没有内容的形式是虚空的花架子"
北美中学生盛大的毕业典礼是形式,
这个形式的背后是告诉中学生毕业生和他们的父母及监护人:

孩子们18岁应该、也是必须要独立成长,根据自己的实际能力,国家健全的贷款,助学,青年学生工作政策倾斜的邦助,首先要解决基本的生存问题:"衣食住行"!
显然不是父母私心、仁慈的赠与或奖励的豪屋,跑车或权势或产业!再由孩子们据此来攀比,炫耀,

由孩子们从零开始艰苦、辛勤的积累起来的人生,
将会是稳健、扎实和充实的人生,
也将是企业、社会及国家的稳定!


滇子围观、旧文新贴, 乙未年末

穿高跟鞋的猫 发表评论于
加拿大代表了北美三个国家?:)
天然至上 发表评论于
是的!硅谷的大公司说他们不看哪个学校毕业的只看过去做过什么现在会什么。
笑薇. 发表评论于
你讲的是加拿大吧?为什么称加拿大是北美? 还以为是墨西哥呢。
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