似我这个年龄左右的人，大都是从小听着雷锋叔叔的故事长大的，关于雷锋的故事都能讲上几段，都当真事儿似的；关于雷锋日记中的那些闪闪发光的字句，都能张嘴就来，一字不差的；关于向雷锋学习的那些歌曲，都能唱得出来，铿锵有力的。还有一点，当年的好学生们应该都被老师要求写过日记，因为雷锋就有这个习惯。学习雷锋好榜样，从学会写日记开始，这是必须的！
火车走了一千里，好事做了一火车，虽然不留姓和名，无人不知是雷锋。有人会问：会有这事儿？赵本山说：这个可以说有！小沈阳问：这是为什么捏？赵本山说：写你妈的日记呗！
记得我是在小学二年级的时候，被老师要求写日记的，要把自己学雷锋见行动所干的好事记录下来，每周上交一次，老师挑选其中的典型段子交给班里的宣传委员，把这些事迹张贴在教室的好人好事宣传板报上，以供观瞻。记得有同学把自己写的跟朵花似的，无中生有的编造故事，被同学质疑质问，为这个有吵架的，还有动手的，所谓的童言无忌，一派天真烂漫。
学雷锋写日记，不是一件轻而易举的事情，难度非常之大，我这么说，可能有的人不理解，那种扯蛋的日记有那么难写吗？你想一想，每天记录自己为人民服务的光荣事迹，有可能吗？雷锋自己都说过：一个人一辈子只干一件好事并不难，难的是一辈子只做好事而不做坏事。雷锋尚且如此说，更何况我等凡夫俗子，想起自己的所作所为，就觉得对不起人民对不起党，这日记怎么写呢？
你要是写一段上大街搀扶大娘大婶过马路，这也叫学雷锋了，不是不能写，为这个老师曾经骂过同学们：你们还有别的事可做吗？怎么一个班的同学都上大街搀扶大娘大婶过马路啊？说真的，谁再写这种段子，也太无聊了，纯粹找骂了。
为了写这个学雷锋见行动的日记，同学们都绞尽脑汁了，想方设法地去干点好事。有个同学写过一段为大街上交通岗亭擦玻璃窗的事儿，被老师好一番表扬，很让人羡慕嫉妒，还有那个恨！
还有一个同学，利用不上学的半天时间，去火车站打苍蝇去，把拍死的苍蝇装进小瓶子里，回家数数，然后写进日记里，美其名曰：消灭一个苍蝇等于消灭一个敌人！这事儿也让他出尽了风头，我问过他：为什么去火车站打苍蝇啊？他说那地方脏，苍蝇多！我听着就感到恶心，我是个爱干净的好孩子。
我记得自己受到老师表扬的一篇日记是这样的内容：“我跟同学在玩耍的时候，他把我撞倒了，我爬起来就给他来一脚，然后两个人厮打成一团，我的衣服被撕破了，他的鼻子流血了。后来我想起了雷锋叔叔说过的话，对待同志要想春天般的温暖，我就主动向他承认错误，赔礼道歉，然后我们又成了好朋友！”这篇日记，被老师在班上向全体同学朗读，让我羞臊得小脸通红。
我印象最深的一篇日记，让我妈妈给强行删除了。是这样的，当时我是学校乒乓球队的，每天放学之后参加训练。有一天，正跟乒乓球玩命呢，一个同学敲门进来，跟一个和我们教练正说话的老师说他捡到了两毛钱，上交给老师。那个老师表扬这个同学几句之后，打发他走了。一转身，招呼另一个学生，让他拿这两毛钱去买香烟了，然后和我们的教练分享。这事儿被我看在眼里，我那个想不通啊！晚上回家如实写进日记了。正好被我妈妈看见，吓她一跳！她说赶紧把这篇日记撕了，说不能这么写！我说为什么啊？我妈妈很生气，说你傻啊！还想上学吗？
这件事儿对我的影响挺大的，最起码我不知道应该怎么写日记了。因为我知道有些内容是不能写的，那么能写的是什么啊？胡说八道吧！好事我做的不多，我也不愿意胡编滥造，把自己化装成一个好孩子。我就天天写跟同学吵架打架的事，然后我想起了雷锋，就主动去承认错误，去赔礼道歉。一个学期下来，我妈妈拿着我的日记本一个劲儿地表扬我：我儿子是个战斗英雄啊！
后来，学雷锋写日记这事儿，不了了之。随后，“四人帮”垮台了，全国恢复了高考，我小学毕业那年，语文考试有作文了，占的分数比例很大。记得我小学毕业考试的作文题是：在学雷锋活动中的一件事。我编的不错，得分不低。
上初中高中的时候，都有作文的练习，但是没有哪个老师再要求学生写日记了。关于写日记这事儿，渐渐地被淡忘掉了。后来再一次听说日记的故事，是我哥哥说他的儿子，我那大侄子的笑话。侄子的小学老师要求每个学生一周写一篇日记，我这侄子把老师给气着了。他的日记范本是这样的：
“今天是周末，我爸爸妈妈带我去XXXX地方了，这个地方真好，XXXX，我很开心！”他是每周换一个地方，换一个形容词，然后就是“我很开心”或是“我很高兴”，最后他们老师给他的批语是：“就你这倒霉孩子，你爸爸妈妈还哪都带你去啊！”把我笑翻！
再后来，听到有关日记的故事是在数年之前，有位我们党的好干部韩峰同志的性爱日记被曝光，一时成为官场美谈，文坛佳话。热爱围观的网民们纷纷转载传播，都说韩峰同志是新时代的活雷锋，是三个代表的光辉典范，是我们党先进的性经验的传播者。品读韩峰同志的日记，再回想雷锋同志的日记，感觉雷锋是假的，韩峰是真的。
原载微信公众号：鬼眼天下 guiyantx
