选择性缄默症攻略 -电话游戏和重复事先准备好的对话

聪明的艾米 SMart Amy 是献给选择性缄默的儿童, 家长,老师和朋友。 展示如何在日常生活的交流和沟通中帮助选择性缄默儿童。内容包含特定的场景,活动和策略,加上有趣的儿童卡通图画,教选择性缄默儿童如何以非言语的方式交流,并帮助家长和老师制定帮助计划。
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与别人对话交流对于缄默症儿童特别困难,他们老觉得说话时别人会看着自己,自己会成为他人注意的目标, 这使得他们焦虑不安。有时,使用一些道具或玩具可以转移他们的注意力,成功地降低紧张度。悄悄话电话就是一种已被反复实践证明有效的工具。另外, 重复事先准备好的简单的对话, 不需要现场考虑如何回答,也可以降低降低紧张度。

商店里买到的悄悄话电话是一个塑料圆筒,一端可以放在讲话者的嘴边,一端放在听者的耳旁。缄默症儿童用悄悄话电话说话时,她不用面对对方的注视和关注,紧张度相应下降。为了不使他们看起来特殊,跟大家不一样,有时老师应该让大家都用这种电话进行沟通,帮助缄默症孩子练习与他人对话。

艾米的妈妈因地制宜,从home depot买来一截管子,就当电话了。这个悄悄话电话帮了大忙,因为要经常使用,妈妈在管子上戳了两个小洞,穿一跟绳子,就可以挂在艾米的脖子上了。艾米可以随时随地使用。

为了不使艾米显得太不同,艾米班上得小朋友每人都有个小电话,大家经常玩电话游戏。

这天,同学们又玩起了悄悄话电话游戏。艾米用胳膊碰了一下悄悄话伙伴,拿下电话,对着她的耳朵小声说了一句话:“明天会下一百尺的雪!”小伙伴做出吃惊的鬼脸,拿起她的电话,对着另一个同学重复了这句话,另一个同学也做出诡异的表情,用电话向后面一个同学传递了这个惊人的消息,一个男孩子显然没听清,他停顿了一下,向后面的同学悄悄用电话讲了一句话。最后一个同学大声宣布:“明天会下一千尺的雪!”大家大笑起来。艾米也开心地笑了,这时她完全忘记了他人和紧张,完全沉浸在游戏中。

一个同学从另一端又悄悄地用电话讲出一句话,一个同学一个同学地传过来,快到艾米了,她紧张地注视着坐在边上的悄悄话伙伴,该到她了!“今天的零食是20片比萨饼!”艾米好吃惊,她哈哈笑着,没有借助电话就重复了这句话,声音洪亮,完全忘记了紧张!

游戏又该到艾米了, 她大声地复述:“今天没有作业!", 同学们一个个地传下去,最后一个同学宣布道:”明天不用上学!艾米哈哈大笑。艾米最喜欢这些好玩搞笑的讲话游戏了。

作者俊华,艾米妈 。 如有需要,加微信:junwang08837,艾米妈邀你进 “选择性缄默症家长分享群”。

选择性缄默症包括语言恐 Speech Phobia,感知障碍 Sensory Disorder, 社交恐惧 Social Anxiety 。 关键词: 孩子为什么不说话,孩子在外面不说话,孩子不敢说话,和陌生人不说话,社交恐惧,孩子在幼儿园和学校不说话,害羞,敏感,胆子小,懦弱,怕生,内向,没自信,固执,不敢吃饭,不敢去厕所,不敢和小朋友玩,,在家讲话,出门不讲话。只和爸爸妈妈说话, 不敢参加集体活动。

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