说两句关於霸凌的事

说两句关於霸凌的事

邯郸三个小魔头虐杀学童后，使得全国的家长紧張起來，又有心理学专家站出來，建议父母在教育孩子的时候，要注意培养孩子自我保护的本領。

学校霸凌現象不是什么新鲜事，我们上小学时就有，几个坏孩子结成团伙，欺压打骂小同学、吐口水，往书包里装小虫子等等，每天都有各种各样的恶作剧，但和現今版的校园暴力还相差很多。我们小时候在学校挨骂的时候不还嘴、不对骂，但有一套反击的方略。一般就是威胁一下，放句狠話“我告诉老师去，” 那边也不示弱“告诉校长也不怕”。最后这边 还有一句咒语，不知是誰发明的,反正大多数良家子女，在挨人恶骂时，都唸上一句 “骂人不理，骂自己，骂人不搭骂他妈，” 那边继续骂，这边再回敬一句“不听，不听，王八唸经！”現在想起來，这话应该是阿Q说的才对。那时后家长也没有什么好办法教孩子，认为躲一躲、忍一忍就没事了，但事实证明真正從骨子里坏的施暴者是不会罢手的，他们就像上了毒瘾一样，以欺压弱者取乐。

有教育专家说，孩子小时侯受虐，会给今后一生留下难以估量的負面影响，长大成人后，性格容易走上两个极端，一是变得自卑，缺少自信心，永遠处于守势被动的地位，另一种人，长大后会产生报复心理，把小时候受的气发洩出來，也想体验一下霸凌比自己弱的人的滋味。所以少年霸凌現象必须终止。

邯郸惨案发生后，教育专家开出了不少药方，有的建议在学校大力开展法制教育，有的给孩子出謀划策，教他们如何站在道德至高点， 予以反击，“有話好好说，为什么张口骂人，骂人是无理的表現.....,跟你们家大人说话，嘴里也不干不净的吗？” 有的专家还提供一些略带锋芒的話可供选用，如“你的臉很光鲜，为什么光洗臉，不刷牙嗽口就出來。” 其实这种说教改变不了什么，頂多给自已找回一点体面。

专家开出制止校園暴力的方法多偏重於教育，少重於惩戒。現在是不是应该有新的思路值得研究。從受霸凌一方考虑，家长有权提出，学校也应滿足给孩子转班、转学的要求。在同一个环境里，施暴者不会放过他的猎物。任何说服教育都不可能真正改变一个人的恶，只有脱离同一环境，孩子才能摆脱霸凌。另一个有效的办法是恢复解放初期开办的 “工读学校”。工读学校是從苏联学来的，有一个苏联老电影“教育的诗篇”,讲的就是改造品质恶劣学生的故事。我们現在应该有这样学校，把各学校中品行恶劣，霸凌校園，不服管教的学生集中到工读学校里，边劳动边学习，实行半军事化管教。受过劳教的孩子将來的前途如何，家长更清楚，他们比谁都着急，不用学校提醒，他们会自动地加强对孩子的管教。

这两条可以看做是整治和防止青少年罪犯的辅助措施，在人大会议上应该有人敢於提出这样的提案。相信绝大多数父母家长一定会拍手赞成，不赞成的父母，家里一定有难管教，不争气的孩子。霸凌要付出又难以承受的代价才有望终止。