一、华人子弟的福音
七十年代的台湾，经济开始起飞，许多学有所成的留学生计划回台湾发展，但最终却因担心子女已经不能适应中式教育而被迫放弃了个人的事业梦想，虽然在海外过着中产阶级的富足生活，但内心却颇多遗憾。
随着中国经济的迅猛发展，大陆对于长年在海外求学、工作的游子及各国外籍人士有着越来越强的吸引力，作为大陆的经济中心上海更是引起了全球的瞩目。根据上海市的官方说法，目前在上海工作和创业的海外归国人员和外籍人士已达30万人。他们在实现自身发展计划的同时，也为上海的经济建设做出了巨大的贡献。
由于大多数在沪的外籍人士已经婚育，因此孩子的教育问题成为他们在上海生活发展的一个烦恼。对于从小在海外长大，接受西方教育的孩子，他们的中文水平和学习习惯将很难适应以课业沉重著称的中国式教育。另外，由于很多家长希望孩子在高中或高中毕业以后在海外接受高等教育，于是，既具备深厚中国教育功底，又能充分接轨国际教育惯例与理念的学校，成为海归精英们的首选。
已经回国发展的海归们却发现，这样的理想学校是不容易找到的。尽管上海目前拥有十多所国际学校，但差别却相当大。有些完全照搬西式教育方式，只不过将校舍搬到了上海；有些虽然引进了双语教学，但是缺乏国际化教学的经验。对此，深受困扰的家长们，一直期盼中国最好的中学之一的复旦附中能够接纳他们的子女，并能同时提供兼具中西之长的教育。
为此，历史悠久的复旦大学附属中学将与哥伦比亚大学教育学院和国际关系与公共事务学院合作，共同建设复旦附中的国际部。学校最大的愿景就是能将中西教育优势完美融合在教学过程中，让学生们在轻松的学习中，培养独立的人格与探索的求学精神。
二、中国最好的中学之一
创建50多年以来，复旦附中秉承“博学而笃志，切问而近思”的复旦校训，发展成为上海乃至全国最好的中学之一，并在办学的过程中，积累了丰富的中学阶段的教学经验，以下的成绩，就是对复旦附中以往办学成绩最好的总结：
自创建以来，复旦附中一贯保持极其优异的升学率，每年均有85%以上的毕业生进入清华、北大、复旦、交大这样的中国名校深造，几十名学生进入哈佛、耶鲁、斯坦福、普林斯顿、牛津、剑桥、东京大学等世界名校，每学年还有近三十个左右的赴美、英、日等国的交流生名额，进入Sidwell、Taft等世界顶尖私立中学，参加跨国校际学习交流。如此突出的毕业去向，国内高中大多只能望其项背却始终无法企及。
另据复旦附中校长谢应平介绍：过去十年来，复旦附中共获得省市团体奖项125项，个人国际大奖15项，个人全国大奖49项。其中既包括国际中学生数学奥林匹克竞赛、中学生国际信息学奥林匹克竞赛及英特尔国际科学与工程学大赛等数理方面的最高国际竞赛，也包括上海之春国际音乐节金奖等文化艺术方面的奖项。
以上的优异成绩，是复旦附中丰硕教育成果的一方面，但不是复旦附中仅有的追求目标，复旦附中更注重给在校学生提供一个广阔的平台，为学生的全面发展提供指导和空间。复旦附中校长谢应平解释说，附中从来不使用人们通常以为的填鸭式的应试教育方法。附中的课业并不重，每天三点多就放学，而且学校还会提供许多一般高中所没有的选修类课程，如宋词鉴赏、《红楼梦》赏析、竞争与风险决策的数学模型、法语初级、现代海洋学、莎士比亚人物、电子商务、青春期心理学、爵士表演等，以满足学生们多元化的兴趣爱好。但在历次考试中，这些学生仍能以卓越的高分，成为各所名校竞相争夺的优秀生源。复旦附中更多探求的是寻找好的教学方法以调动学生学习的积极性，激发学生的学习能力。
正因为复旦附中有着极其优异的教学成绩和先进独特的教学理念，因此在复旦附中筹备国际部的过程中，世界上最好的教育学院——美国哥伦比亚大学教育学院主动表达了合作的意向，将他们最好的教育资源和丰富的教育研究资源提供出来，与复旦附中共同打造集合中外最优资源的国际部。
三、无与伦比的哥伦比亚大学优势资源
沿袭了一贯依靠著名大学资源的传统经验，当复旦附中进行国际化教学之时，学校没有选择通常学校所走的与国外高中结为姊妹学校之路，而是选择了与美国最著名的哥伦比亚大学教育学院进行合作。
教师是一所学校最重要的教育资源，复旦大学附属中学的谢应平校长在接受采访时表示，尽管复旦附中的教师水平很高，但由于他们缺乏国外生活的背景与西式教育的经验，可能并不能像理解国内的孩子一样，与国际部的同学迅速地建立友谊。因此在国际部发展过程中，目前世界上教学水平最高的教育学院——哥伦比亚大学教育学院将在师资力量上给与全力支持，他们将指派教育学院的研究生、博士生，以及研究跨国移民儿童领域极有建树的专家担任学校的常规课老师。并且将帮助复旦附中国际部展开外籍教师的选拔培训，教材的使用，以及教育模式的确定。
除了哥伦比亚大学教育学院外，同时参与这一项目还有哥伦比亚大学的国际关系与公共事务学院。作为全球最好的国际关系学院，它拥有分布于各个领域中极为广泛的校友资源。而作为合作中最重要的内容之一——Mentoring and Coaching Program，就将邀请哥大的校友，作为国际部学生一对一的精神导师，与学生建立终身的学习、生活以及工作方面的指导关系。
这些活跃在政府、国际组织、金融等各个领域的优秀人士将通过各种方式给国际学校的在校学生以课业、成长、未来人生道路发展上的种种指导和建议，特别是在如今竞争激烈的社会上，如何从学生时代起就为今后的人生发展选定方向，选择何种专业，将来选择哪个职业，甚至如何申请大学，如何在学校兼顾学业与能力的培养，国际部的学生们都将得到成功人士的建议与指导。这不仅在国内，甚至在世界范围内也是很少见的。
四、通往国际社会的金钥匙
真正的国际化不仅仅是请进来，更重要的是走出去，因此复旦附中国际部将借助哥伦比亚大学国关学院的优势资源，为复旦附中国际部的学生提供赴国际组织参加义工活动或去跨国企业实习的机会。哥大国关学院的大量毕业生分布在联合国、国际货币基金组织、国际红十字会等国际组织及世界500强公司，他们将为复旦附中国际部的学生提供各种长短期的实习机会，使复旦附中国际部的孩子亲身参与到国际化的氛围中，学会与不同国籍的实习生一起生活工作，体验多元文化，这不仅是对孩子自身的品质与道德的绝好锻炼机会，也会成为日后申请世界名校的重要砝码。
除此之外，因为复旦大学是自改革开放后最早与海外有交流的高校，而复旦附中与国外中学的交流也有十余年的历史，因此每年都有近十位同学获得赴欧美和日本著名中学交流的机会。例如华盛顿著名的私立走读学校Sidwell Friends School，培养了包括前美国总统克林顿之女、副总统戈尔之子在内的众多名人子弟， 它与复旦附中有着10年的交流生项目。而另一所美国名校，同样也是美国贵族和富豪青睐的住宿高中Taft，也与复旦附中有交流生项目的合作。这些学校将和美国私立学校联盟一起与复旦附中一起拓展双向交流生项目，使得学生在中学就读期间就可以在另一个私立名校体验不同的教育生活方式。而随着复旦附中国际部的建立，越来越多的美国知名中学将与国际部开展交流学生项目。同时，美国私立学校联盟表示，不仅欢迎复旦附中国际部优秀的学生到美国的学校进行交流，也将在复旦附中国际部建成后派遣学生到复旦附中做中短期的交流学习。
五、源自百年复旦的深厚东方底蕴
1915年，复旦老校长李登辉从《论语》中选出了十个字“博学而笃志，切问而近思”，以此作为复旦的校训。从此，日月光华，旦复旦兮，复旦大学走过了她的百年历程。在这百年的积淀中，复旦形成了浓厚的人文学术氛围、完整的学科系统、完善的校园设施，而作为复旦大学的附属中学，复旦附中有着天然的资源优势。
复旦大学将为国际部学生在介绍学习中国文化和中外经济政治文化交流方面将提供丰富的课程资源, 高年级学生可选修大学的相关通识课程, 到大学文科阅览室查阅资料。
复旦大学是一所综合性研究大学，学科资源平台十分宽阔，学科种类已达到7000多种，信息资料非常丰富。其中文、哲学、历史、政治、数学、金融等系科的著名教授经常为复旦附中的学生举办讲座和授课，激发他们对于中国灿烂文化的兴趣。为他们打下坚实的国学功底，同时，并开启了面对世界的窗口，了解各学科当代发展的前沿和方向，相比其它不在大学校区里的学生来说，复旦附中与复旦大学同处一个校园的地理优势，使得他们可以很便捷地享用复旦大学齐全的校园设施。如网络资源、实验室设备等等，甚至是一些经典的大学预科课程，在得到复旦大学许可的后，他们可以使用复旦大学一流的体育场馆、游泳池、健身房、足球场，还能进入藏书丰富的文理图书馆，分享一流大学里独有的学习求知氛围。
在复旦，不光是学习知识，更是培养一种自由的思维和独立的精神。复旦丰富的讲座资源闻名中国高校，美国前总统里根、以色列前总理拉宾，诺贝尔奖获得者李政道，美国副总统切尼……都曾走上这里的讲台，和学生们对话交流。而各学科甚至跨学科的日常讲座，各种观点的激烈碰撞，思想火花的精彩迸发，更是学生课余完善自身知识结构，了解多元思想的特有途径。身处复旦大学主校园区内的国际部学生，不仅能在平日就经常接触大学里的学科设置与内容，更早地为今后的人生做好规划，而且多了许多与大师见面交流的机会。
深厚的东方文化底蕴，先进的西方教育模式，这两者将在复旦附中国际部的教学中深深地结合在一起。这样中西合璧，且两方均有优势的培养方式在上海乃至全国范围内首次。反复研究了三年才启动的这一合作项目，希望能造福于广大中外学生，让他们能同时拥有中国式教育的厚实基础与美国式教育的创新智慧。
