天天对三样事情最感兴趣，第一是电视，第二是playground，第三是读书（其实连‘读书’都算不上，只能说是‘讲故事’）。
看资料说，这个年龄的孩子喜欢盯着熟悉的故事，百听不厌，因为他们需要一种‘控制感’，对于故事发展情节了如指掌时便有了那种‘我知道下一步会发生什么’的预知性。这种控制感对于其心理发展是很重要的，于是我只有耐心地将那些翻烂了小人书一遍又一遍地念给他听。
天天可以背不少书里的很多情节了，有几本３－５百字的书全文都背得下来，看他打开书装模作样地‘念’倒也有趣，不过他需要图案提示，所以对完全没有图案的书兴趣不大。
天天对于数字没有什么兴趣，１加１等于２非要用实物或数指头才行，纯数字和符号时就糊涂了，不知道他什么时候才能建立抽象数字概念。其实他对于文字也是如此，可以挑出书中的一些单词，可如果将文字单独挑他只认得自己的名字、dad、mum等几个简单单词，其它的比较模糊。
早已决定不用闪卡，说实话，我没有那个耐心，也不希望已经看电视过多的他不再有其他的被动学习。Phonics他有一套玩具再加上leapfrog应该很够了，他对于字母和发音没问题，但仍旧不懂拼音，大概遗传我的，当年我妈就是很不理解我知道‘乌’（W)也知道‘窝’（O)，怎么就不会拼‘我’，我甚至还有些记忆她当时着急的样子，现在轮到我了，我下决心－不着急。
希望象以前读过的书里讲的那样，只要长期念书，孩子总会自己将文字和语言联系在一起的。
