和三岁小女孩讲故事还有一个挑战,就是她们不懂的事很多,问的问题也很多,例如讲到狐假虎威的故事,光是老虎、狐狸和其他动物之间的害怕关系就解释了好多次,但是女儿还是听不懂;讲三个和尚挑水喝的故事,最难的却是解释"和尚"是什么;国王的新衣难度就更高了,这是一个描写人与人之间的权力心理游戏,这么复杂的故事女儿却听得很高兴,原因是听到有人没有穿衣服。讲到卖火柴的小女孩,说到小女孩烧完最后一根火柴就冻死在路边,女儿这时候也安静下来,好像也为这个小女孩的身世感到难过。
去年底由于太太要带小孩回台湾过年,有一阵子我没办法每天在她身边讲故事,所以一直和太太讨论比较好的解决方案,讨论的结果是我从一个月前把每天和她讲的故事用录音笔录下来,再转成CD让她带回台湾听,就这样在一个月内录了二张共三十二个床边故事,我把它称为"费雪的一千零一夜" 。由于故事是在我对她说故事的时候录下来的,意外发现最大的笑点反而不是在故事本身,而是在她在我讲故事的过程中说的童言童语,例如讲到七只小猪(改编自七只小羊)的妈妈在树下找到吃完六只小猪正在树下睡觉的大狼,肚子中的小猪还动个不停,于是猪妈妈拿了一把剪刀把大狼的肚子剪开,把小猪们救出来,接着放了许多大石头进去,这时女儿在旁边说:“还要把佩子(尿片)、垃圾还有把拔的电脑丢进去",这时候我才知道在她心目中我的电脑和垃圾的地位差不多。
改编童话故事固然有趣,心里其实还蛮担心的,会不会女儿对童话故事的印象已经被我们搞到错乱了,到底是三只小猪还是三只小恐龙?七只小羊还是七只小猪? 龟兔赛跑最后到底是谁赢?到底有什么影响容我留待日后观察。