有一个中学生给我们系里的老师写信：我听说你们的项目非常棒，尤其是你们的老师，在网上看到关于他的大量的信息，非常期望能够面对面地认识并得到教诲。。。这封信转到我手里，系里其他的老师可能看那文体的正式，掂得出份量，就希望我照顾一下这位可能的“未来学生”。
那天上课，果然来了一位新面孔的学生，坐在学生里面，并不显得稚嫩，反而早已获得周围的好感，由我的学生介绍给我：她就是康斯坦丁娜。
一个还在帕莎迪那念私立女子高中的女孩，何以学得这般落落大方而得体，我一直好奇地跟她交谈。原来她应该算的南美人，家族是智利的早期征服者，说的西语是西班牙式的，继承的是金发碧眼，还有一股自信和优雅。她已经了解大部分的艺术史常识，又在读好几个艺术的AP课程，跟大学生一起试画，也显示出独特的潜力和气质优势。
下课的时候，她意犹未尽，多次感谢我让她有这样的机会，所以我很认同她的选择，将来应该来我们学校深造；我不必问她：为什么不去其他更有名气的大学？什么是好的环境和条件，明白的人都懂的。
康斯坦丁娜跟着我到办公室里看我的书籍和绘画，坐在脚落里，并不打搅我吩咐助手工作，看我有空档的时间就礼貌地问能不能提问题，我一边回答她，一边顺手拿起速写本，一连画了她三幅速写。。。 走的时候，很主动地握手，说出很得体的道别感谢的话。。。想到她只比我的女儿大了几岁，心里有些寒战－我们的孩子将来哪里是她的对手？
同样能量级别的中国女孩，大概要到研究生的阶段才有。这几年我们学校的电影学院有好几位中国来的女研究生，也都很出色。有一位去年跟我学习书法和水墨画的，在美国学生里面也很活跃，她们的专业也特别需要协作精神；今年新来的一位，也是国内广播学院出来的，父母又是西安美院的教授，很投缘，有很多话题可以聊。在她们电影专业，老师们都视这几位中国学生为宝，客气得不得了，也尽量给她们提供所有的条件，据说在这里她们可以利用的资源和条件，甚至远超排在最前面的几所大学可能给研究生的。
西方的教育，越来越为年轻人量身定制，这是中国教育不可能跟上的层次。
克莱尔，我的独立学生，在结束了在我们学校的课程以后，申请去意大利佛罗伦萨的美术学院深造，这是她一直跟随我在写实主义的方向上努力的必然。当她被录取的时候，就去申请一个很重要的美国方面资助的奖学金。这个奖学金并不容易拿到，她把我作为学术推荐人，需要直接写信给那个奖学金的机构。
还没有等我开始写，这边学校一位专门辅导学生申请奖学金的工作人员叫丝泰拉的已经写信给我，告诉我写这份推荐的格式和那个奖学金机构的宗旨和方向。再接下来，丝泰拉就约我讨论这件事，是不是有点小题大做？其实不是，学校就是这样重视每一个学生，哪怕是毕业以后的需要。这个年轻的丝泰拉也是刚刚来这里工作，是英文的博士，就是专职帮助学生的。后来克莱尔告诉我，从她申请佛罗伦萨美术学院到申请这个奖学金，丝泰拉一直在为她把关。。。
这样的学校服务，落实在每一个学生身上，从未来的学生，到毕业的学生，实在是无敌世界的。
