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A，A+学校每年招生约两万，占应届生的千分之五多。加上B+，A-学校分流一些。A，A+学校要找的就是前百分之一多的学生。但是怎么算百分之一呢？绝对考试标准太死板，必须有一定的主观综合评判。但是主观评判太累也容易有漏洞，所以又必须有客观评判来划定范围。从爬藤到找工作，基本概念套路都是如此。尤其热门的。
相对冷门一点的，就比较专注于硬指标。比如说B，B+学校，主要的州大，每年的总招生量至少有二十万人。招生范围在前百分之十的学生，考虑前百分之二十的学生。如果一个学习成绩前百分之三的学生申请，妥妥就进了，根本不需要再主观综合评判。而同样前百分之三的学生对于A，A+学校来说不过是在考虑范围而已。如果是前百分之十三的学生去申请B，B+学校，一样也会被主观综合评价。反过来，如果是前千分只二的学习成绩去爬A，A+，一样不需要主观综合评价。
但是对于A，A+还有一个问题是，ACT/SAT，GPA不足以区分前千分之二和前百分之二。这也就是为什么，到了顶尖学校，客观标准所占的比重远低于州大。因为在高精尖的白热化竞争中，客观标准/考试的精度不足。这很正常，测量公式从来是针对主流的，边角往往是不吻合地段。
所以粗选依靠客观，精选依靠主观。或者说，成绩决定是否被拒绝，EC决定是否被接收。成绩在百分之一，比如ACT35/36，可以直接进入精选。成绩在百分之二，比如ACT３３／３４，就得看有没有点亮眼的加持，才能进入精选。成绩百分之三，比如ACT３２／３３，就必须有绝对特长才可能进入精选。
总而言之，的看是否综合有千分之十，之五的条件。而不是看什么有人３２还进了，什么以前谁３３也进了，成绩都不如我，所以不公平，有套路什么的。大运有，但是为啥叫大运呢，就是肯定不是你。所以还是老老实实地打造自己，按照道理去套吧。如果做不到，也别强求，趁早在一上高中就务实，生理心理上都舒坦。
