朋友，欢迎来到小巷书屋！这周过的怎么样？有人惹你生气吗？当然我不希望你生气，不过每天的生活中会遇到各样不同的人事物，谁敢保证自己永远不被他人触动以至于怒发冲冠呢？
我以前也是一样，不过后来有机会学习了管理情绪的窍门，怒气不再上身。
最近常听几个朋友前来诉苦，今天我就来给你支招。
操练写情绪日记。若你不是习惯动笔的人，可按此方法操练在脑中梳理思路，也可达到殊途同归的目的。
什么是情绪日记？
通过写日记的方式了解自己情绪所处的状态，分析不良情绪的来源，找出如何处理的有效方法。
写日记前，首先要先了解关于情绪的ABC理论。任何情绪的产生都会包括三部分：A. 刺激 B.思想、诠释 C. 情绪反应。
举个例子：
某天我开车时，听见后面不停地猛按喇叭的声音，我很生气，“按什么按，讨厌，不能耐心等会吗？”
在这个事件中，猛按喇叭是A. 刺激，我很生气是C. 情绪反应。在A和C之间，还有个B. 思想诠释，是导致C. 情绪发生的根本。积极的正面思想和诠释，可带来好的情绪；消极的负面思想和诠释，则带来不好的情绪。比如，还是这个事件。
因此，要想很好地梳理自己的情绪，关键是要了解带给你情绪背后的那个思想是什么？随之而来，自然会找到解决问题的方法。
下面是写情绪日记的几个步骤。
第一步：写出所发生的事件，具体的情境。当...时.
比如上面的例子，情境为，“当我开车时，听见后面不停地猛按喇叭的声音。”
第二步：写出你的感觉，表明自己的情绪。
如，我觉得很气愤，或我觉得很沮丧，我觉得...
第三步：分析导致情绪产生的思想和诠释，这是情绪日记最难的部分，也是最重要的部分。
问自己下面几个问题：
＊ 令我产生这种情绪背后的思想是什么？（省察自己的思维）
＊ 这种思想是事实还是自己的意见？
＊ 若是事实，是真的吗？
＊ 若是个人的意见，有没有犯下面的错误？
1）读心术：假设自己知道、相信他人的想法（通常是负面的），但对方可能不一定这样想。
2）两极思考：事情不是白就是黑，忽略事情的复杂性，可能好坏会混在一起。
3）情感推理：让情绪决定行为，不考虑可行性或以合理的资讯来做决策。
4）过度自我批评：不断自我贬低。
5）只注意到或记住消极方面。
回到上面那个例子，我生气是因为我想我被冒犯了，对方不尊重我。
这是事实吗？还是自己的意见？有没有犯上面几个错误？
当我回头一看，是我的一位好朋友！原来他看到我很兴奋，想跟我打招呼。我犯了上面所有的错误！
第四步：分析完自己的思想后，问自己：我的需要是什么？我这个需求是否可以在不改变对方的情况下得到满足？
第五步：我的建设性想法是？我的建设性行动是？
下面给出一个包括以上五个步骤的综合性事例。
一位妻子出去买了一件东西，回来后却发现是假货，自己被骗了。她告诉了丈夫，丈夫说，“你怎么这么笨／你怎么这么不小心！”
妻子很生气，自己写下这样的情绪日记。
- 当我买东西被骗，发现是个假货，告诉丈夫时，他说，“你怎么这么笨，怎么这 么不小心！”
- 我觉得受伤、愤怒、难过。
- 因为在我需要支持的时候，他却反而教训我。
他教训我是事实？还是我的意见？-->是事实，是真的。 - 我所需要的是，他能够倾听、支持我。
- 我的建设性想法是：他不是故意要伤害我，他是好意，希望我不要被骗。我的建 设性行动是：告诉他，我知道你是好意，不过像这样的情形时，我需要的 是你拍 拍我的肩膀，对我说，“这真的让人生气” 这一类的话。
上面五个步骤，操练起来，看看效果怎么样？有收获别忘了回头分享你的成功经验，使更多人保持心理健康！也可以把这个方法教给自己的孩子哦！
参考：青少年的六大情绪特征
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